【題目】某大學的新生在軍訓長途行軍時,好多同學腳底部長了泡,泡破后,流出的淺黃色液體來源于

A血漿 B組織液 C淋巴 D細胞外液

【答案】B

【解析】皮膚受到摩擦后,表皮層和真皮層會分離而產(chǎn)生空隙,組織液就會滲入到空隙中,形成淡黃色的液體,B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究白熾燈在不同距離時對密閉環(huán)境中植株光合作用影響的實驗中,保持密閉環(huán)境中CO2濃度適宜,發(fā)現(xiàn)白熾燈距植株較遠時,隨白熾燈的靠近光合作用增強,但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用減弱。請回答下列問題:

(1)白熾燈距植株較遠時,影響光合作用的因素主要是__________________,此時光反應產(chǎn)生的__________________等物質(zhì)的量限制了暗反應。

(2)研究證明白熾燈距離較近時,影響光合作用的主要因素是溫度,且溫度幾乎不影響光反應過程,則光合作用減弱的原因是_______________________________________,為了減小溫度的影響,實驗中應該采取的措施是____________________________________________________

(3)基本排除溫度干擾后,重復上述實驗,結(jié)果用如圖所示關(guān)系圖表示。則B點時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是(

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)
C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中A過程表示____________,此過程萃取劑的兩個主要特點是_________________。

(2)萃取加熱時需要在瓶口安裝___________裝置,目的是_________________

(3)圖中B過程表示____________,鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________法。結(jié)果如下圖,從圖中分析可知,色帶__________為β—胡卜素。

(4)提取玫瑰精油和胡蘿卜素時都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時,采用水浴加熱法的原因是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應出現(xiàn)的操作過程是( )

A. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋 B. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D. 調(diào)節(jié)光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 赤道板、染色體、細胞膜

B. 紡錘體、赤道板、同源染色體

C. 細胞壁、染色體、紡錘體

D. 細胞壁、核膜、染色體、著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物(體細胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對此圖描述正確的是(

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期
D.丁可表示減數(shù)第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般地說,酶的催化效率是無機催化劑的107~1013倍,這說明酶具有

A.專一性 B.多樣性 C.穩(wěn)定性 D.高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對酶的敘述正確的是

A.所有的酶都是蛋白質(zhì)

B.酶與無機催化劑的催化效率相同

C.高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性

D.酶在催化生化反應前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變

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