【題目】研究白熾燈在不同距離時對密閉環(huán)境中植株光合作用影響的實驗中,保持密閉環(huán)境中CO2濃度適宜,發(fā)現(xiàn)白熾燈距植株較遠時,隨白熾燈的靠近光合作用增強,但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用減弱。請回答下列問題:

(1)白熾燈距植株較遠時,影響光合作用的因素主要是__________________,此時光反應(yīng)產(chǎn)生的__________________等物質(zhì)的量限制了暗反應(yīng)。

(2)研究證明白熾燈距離較近時,影響光合作用的主要因素是溫度,且溫度幾乎不影響光反應(yīng)過程,則光合作用減弱的原因是_______________________________________,為了減小溫度的影響,實驗中應(yīng)該采取的措施是____________________________________________________。

(3)基本排除溫度干擾后,重復上述實驗,結(jié)果用如圖所示關(guān)系圖表示。則B點時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_______________________________________。

【答案】 光照強度 [H]、ATP 溫度使暗反應(yīng)酶活性降低 在白熾燈和植株之間增加一個盛滿水的水槽,吸收熱量(或?qū)谉霟舾臑槔涔庠矗?/span> 葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

【解析】試題分析:白熾燈與植株距離反映了光照的強弱。隨白熾燈的靠近光照強度逐漸增加,光合作用增強,說明光照強度是限制光合作用強度的主要因素。但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用減弱,說明光照強度不再是限制因素,而是由于白熾燈的靠近導致密閉環(huán)境中溫度升高、抑制了相關(guān)酶的活性。圖中B點對應(yīng)的縱坐標數(shù)值為零,表示光合速率與呼吸速率相等。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對各問題情境進行分析解答。

(1)白熾燈與植株距離來表示光照強度。當白熾燈距植株較遠時,光照強度較弱,因此影響光合作用的因素主要是光照強度,此時光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]、ATP等物質(zhì)的量限制了暗反應(yīng)。

(2)白熾燈距離較近時,影響光合作用的主要因素是溫度,且溫度幾乎不影響光反應(yīng)過程,據(jù)此可知:溫度使暗反應(yīng)酶活性降低,導致光合作用減弱。為了減小溫度的影響,實驗中在白熾燈和植株之間增加一個盛滿水的水槽,吸收熱量(或?qū)谉霟舾臑槔涔庠矗?/span>

(3)B點時葉肉細胞氧氣的釋放量與吸收量相等,說明光合速率等于呼吸速率,此時能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,在不考慮物質(zhì)的輸入和輸出情況下,下列說法不正確的是(
A.能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)
B.組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、分解者和消費者
C.在一個幼苗茁壯成長的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等
D.如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的是綠色植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】超濾凈水器制出來的水既能徹底濾除掉水中的細菌、鐵銹、膠體等有害物質(zhì),又能保留水中原有的微量元素和礦物質(zhì),補充我們?nèi)粘K。這是試圖模擬細胞膜的

A將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能

B控制物質(zhì)進出細胞的功能

C細胞膜的保護功能

D進行細胞間信息交流的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,能進行光合作用但沒有核膜的是( )

A. 葉肉細胞 B. 口腔上皮細胞

C. 藍藻 D. 大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】饑餓狀態(tài)下腎上腺通過兩種調(diào)節(jié)途徑,實現(xiàn)了對機體的調(diào)節(jié)。如圖是相關(guān)調(diào)節(jié)的模式圖,圖中A、B代表激素。請據(jù)圖回答問題:

(1)途徑一中,腎上腺屬于反射弧的____________;途徑二的調(diào)節(jié)方式是_______________

(2)已知部分T淋巴細胞等分泌的某些細胞因子能促進腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌,但機體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的含量保持相對穩(wěn)定,這是一種___________調(diào)節(jié)機制。在調(diào)節(jié)過程中,激素A只能作用于垂體,促進激素B的分泌,這是因為______________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)部分細胞因子會增強機體的體液免疫功能,由此推測這些細胞因子在體液免疫中的作用是____________________________。長期饑餓會導致機體的免疫力降低,原因可能是________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(

A.將細胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質(zhì)進出細胞
C.進行細胞間信息交流
D.促進物質(zhì)的運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀并回答問題:

(1)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但其含量仍然穩(wěn)定在0.9g/L左右,此時由于沒有食物補充,所以血糖補充的途徑主要是__________________________。

(2)進食后血糖濃度升高,機體主要通過_____________(內(nèi)分泌腺)分泌的_____________(激素)促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而降低血糖濃度維持平衡。

(3)血糖調(diào)節(jié)過程中,激素作用的結(jié)果反過來影響其分泌的這種調(diào)節(jié)方式叫做_____________調(diào)節(jié),其意義是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】=生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某大學的新生在軍訓長途行軍時,好多同學腳底部長了泡,泡破后,流出的淺黃色液體來源于

A血漿 B組織液 C淋巴 D細胞外液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案