【題目】如圖為生物學(xué)中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 若Ⅰ為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿

B. 若Ⅰ為構(gòu)成人體免疫的三道防線(xiàn),并且Ⅱ和Ⅲ人人生來(lái)就有,則Ⅳ是特異性免疫

C. 若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組

D. 若Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),則Ⅳ是分解者

【答案】C

【解析】

人體免疫的三道防線(xiàn):

(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。

(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)的殺滅作用。

(3)第三道:由免疫器官、免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成。

A、若Ⅰ為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿,Ⅱ是組織液、Ⅳ是淋巴,A正確;

B、非特異性免疫是生來(lái)就有的,包括人體的第一道和第二道防線(xiàn),特異性免疫是后天形成的,是人體的第三道防線(xiàn),若Ⅰ為構(gòu)成人體免疫的三道防線(xiàn),并且Ⅱ和Ⅲ人人生來(lái)就有,則Ⅳ是特異性免疫,B正確;

C、可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體變異,獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理是基因突變,若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因突變,C錯(cuò)誤;

D、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者構(gòu)成,若Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),則Ⅳ是分解者,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

1)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)為曲線(xiàn)X的前提條件是___________。假設(shè)A點(diǎn)時(shí)某動(dòng)物種群的數(shù)量為50只,之后種群數(shù)量每年增加35%,則計(jì)算20年后該動(dòng)物種群數(shù)量的算式為_______________。

2)若某動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)為曲線(xiàn)Y,B點(diǎn)時(shí)該動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 __________型。B點(diǎn)時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該動(dòng)物種群的種群密度,第一次捕獲100只全部標(biāo)記后釋放,一段時(shí)間后進(jìn)行第二次捕捉.在第二次捕獲個(gè)體中未標(biāo)記的有60只、標(biāo)記的有20只。據(jù)此可以估算該動(dòng)物種群在這一環(huán)境中的K值是______________只。

3)若曲線(xiàn)Y表示某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化。為了防止蝗災(zāi)暴發(fā),可通過(guò)性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變種群的________,由此降低種群的出生率,從而有效防止蝗災(zāi);也可以通過(guò)__________(答出一點(diǎn))措施使C點(diǎn)下移。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和乙對(duì)某種月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 激素類(lèi)似物的種類(lèi)是該實(shí)驗(yàn)的唯一自變量

B. 該實(shí)驗(yàn)證明激素類(lèi)似物甲的作用具有兩重性

C. 實(shí)驗(yàn)證明乙促進(jìn)生根的最適濃度是10 μmol·L-1

D. 若要探究10 μmol·L-1甲、乙對(duì)該種月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4組實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素含量相同,請(qǐng)分析胚芽鞘的ab、c、d四個(gè)位置一段時(shí)間后的生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是( )

A.abcB.cbd

C.bacD.abc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖將電位計(jì)的兩個(gè)微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c處給以一定強(qiáng)刺激,電位計(jì)的指針會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象(

A.不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體液調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制,請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

1)體液調(diào)節(jié)是指激素等化學(xué)物質(zhì),通過(guò)________傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

2)圖中通過(guò)下丘腦分泌①作用于垂體,再由垂體分泌③作用于甲狀腺,最后由甲狀腺分泌②來(lái)對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的機(jī)制為________(填“分級(jí)”或“反饋”)調(diào)節(jié)。

3)圖中通過(guò)下丘腦垂體甲狀腺來(lái)對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的過(guò)程中,影響促甲狀腺激素的分泌量的激素是________(填數(shù)字)。

4)寒冷環(huán)境中,②的分泌量增加的同時(shí)b的分泌量也會(huì)增加,b_______(填激素名稱(chēng))。

5)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)細(xì)胞A釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮,A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,干擾A、B細(xì)胞間興奮傳遞(如圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. ①中多巴胺的釋放過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. ①釋放的多巴胺與②結(jié)合會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞B的膜電位改變

C. 多巴胺只能由細(xì)胞A釋放作用于細(xì)胞B使興奮單向傳遞

D. 藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時(shí)間縮短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖描述了采用富集方法,從土壤中分離能降解酚類(lèi)化合物——對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

回答下列問(wèn)題:

1)本實(shí)驗(yàn)所需培養(yǎng)基的碳源為_________ ,該碳源進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的主要作用_______ (答出兩點(diǎn)即可)。

2)①③重復(fù)培養(yǎng)的目的是_____________________________

3)培養(yǎng) 20 小時(shí)后,觀(guān)察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說(shuō)明樣品中有多種分解對(duì)羥基苯甲酸的細(xì)菌,依據(jù)是___。

4)若要固定化分解對(duì)羥基苯甲酸的細(xì)菌,一般采用_____的方法,若要分離純化對(duì)羥基苯甲酸分解酶,根據(jù)分子量大小采用 _____ 方法,也可以根據(jù)__________________因素的不同采用電泳法分離對(duì)羥基苯甲酸分解酶。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組研究果蠅中的兩對(duì)相對(duì)性狀,眼色——紅眼和白眼(用B與b表示),翅型——卷翅和直翅(用A與a表示)。已知卷翅基因是由直翅基因突變而來(lái),且存在純合致死現(xiàn)象,雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

雜交組合

子代情況

1

紅眼卷翅♀×白眼直翅♂

紅眼卷翅

112

紅眼直翅

101

紅眼卷翅

124

紅眼直翅

127

2

紅眼卷翅♂×白眼直翅♀

紅眼卷翅

82

紅眼直翅

79

白眼卷翅

93

白眼直翅

76

3

組合1的F1紅眼卷翅♂×白眼卷翅♀

紅眼卷翅

121

紅眼直翅

59

白眼卷翅

127

白眼直翅

61

(1)控制眼色的B和b等特定的基因在染色體上的位置稱(chēng)為________________。

(2)由雜交組合1、2可知,控制眼色的基因最可能位于_______染色體上,其與控制翅型的基因符合孟德?tīng)?/span>________定律。

(3)組合3的親本基因型分別為_____________________。若用組合1的F1卷翅果蠅相互交配,則后代中紅眼卷翅雄蠅的概率為________。請(qǐng)寫(xiě)出雜交組合3中的與翅型相關(guān)的遺傳圖解:_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案