【題目】屬于生物的相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖與矮莖

B. 兔的長(zhǎng)毛與狗的短毛

C. 番茄的紅色與茄子的紫色

D. 兔的長(zhǎng)毛與黑毛

【答案】A

【解析】試題分析：生物的相對(duì)性狀是指同種或同品種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型，豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型，A項(xiàng)正確，兔和狗、番茄和茄子不是同一物種，B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，兔的長(zhǎng)毛和黑毛不是同一性狀，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶中含有植物生長(zhǎng)素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響，某研究組開(kāi)展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為開(kāi)展海帶的組織培養(yǎng)，取海帶的葉狀體基部切塊作為_(kāi)____，轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上，經(jīng)_____形成愈傷組織，再生成苗。

（2）下圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈_____（填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”），海帶在后期生長(zhǎng)緩慢，原因是_________。

（3）已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無(wú)顯著差異，則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____（填“是”、“不是”）極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下圖，分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】占肝臟細(xì)胞干重最多的有機(jī)成分是

A．糖 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一牽�；ㄖ仓昱c紅花闊葉牽牛花植株（AaBb)雜交，其后代表現(xiàn)型及比例為：3紅花闊葉:3紅花窄葉:1白花闊葉:1白花窄葉，此牽�；ㄖ仓甑幕蛐秃捅憩F(xiàn)型是

A. aaBB、白花闊葉 B. aabb、白花窄葉

C. AaBb、紅花闊葉 D. Aabb、紅花窄葉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBV）是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱（EBHF）的烈性病毒。該病毒基因組為單股負(fù)鏈RNA（與mRNA互補(bǔ)），有18 959個(gè)堿基。巨噬細(xì)胞是首先被病毒攻擊的靶細(xì)胞，病毒在感染細(xì)胞的胞質(zhì)中復(fù)制、裝配，以出芽方式釋放，其增殖過(guò)程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述，正確的是

A．科學(xué)家為研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒

B．一個(gè)病毒RNA分子復(fù)制形成一個(gè)新的病毒RNA至少需要37 918個(gè)核苷酸

C．病毒侵入人體后會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的體液免疫，但對(duì)細(xì)胞免疫影響較小

D．病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后，以出芽方式釋放，體現(xiàn)了質(zhì)膜的功能特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素示蹤技術(shù)廣泛應(yīng)用在生物學(xué)領(lǐng)域，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用含3H標(biāo)記的T的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處則檢測(cè)不到

B. 14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

C. 32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌共同培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，攪拌離心后上清液放射性強(qiáng)度所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小

D. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O，尿液中含有HO

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究溫度對(duì)植物光合作用與呼吸作用的影響（其他條件均適宜"以每小時(shí)C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

(1)在光照條件下，適合該植物生長(zhǎng)的最適溫度是 ℃。如果溫度保持35℃不變，在光照條件下，該植物能不能生長(zhǎng)？ 判斷并說(shuō)明理由 。

⑵在溫度為25℃時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于 (答具體過(guò)程）。若C02濃度降低，葉綠體中[H]合成速率將會(huì) (變大、變小、不變）。

(3)該科研小組測(cè)定植物葉片葉綠素含量的3個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為21mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g。假如由你來(lái)測(cè)定植物葉片葉綠素含量，為提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可信度，在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)合理采取的處理方法是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣�、閉花受粉的特性

B. 孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

C. 孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)測(cè)交的方法進(jìn)行假說(shuō)的驗(yàn)證

D. 孟德?tīng)栠\(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段中，有腺嘌呤a個(gè)，占該區(qū)段全部堿基的比例是b，則

A. b≤0.5 B. 胞嘧啶為a（l/2b—1） C. b≥0.5 D. 胞嘧啶為6（l/2a—1）

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