【題目】免疫系統(tǒng)組成的完整敘述是
A. 免疫細(xì)胞、免疫器官、免疫活性物質(zhì)
B. 免疫活性物質(zhì)、抗原、淋巴細(xì)胞
C. 淋巴細(xì)胞、抗體、抗原
D. 免疫器官、淋巴細(xì)胞、抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察的敘述,正確的是
A.家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料
B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用蛋白酶去除細(xì)胞壁
C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取
D.可以用高倍鏡直接進(jìn)行觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的知識,結(jié)合題中的信息,請回答以下相關(guān)問題:
(1)由圖可知結(jié)構(gòu)A中的細(xì)胞具有_______________________的功能;激素b為________激素。從血液中能檢測到該激素含量變化的理論依據(jù)是__________________________。
(2)下丘腦細(xì)胞______是/否)具有識別激素b的受體,下丘腦細(xì)胞______是/否)具有編碼識別激素b的受體的基因。
(3)上圖過程中,激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制包括________和________ 。
(4)若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是_________。
(5)艾滋病主要通過性接觸,_____________,___________三種途徑傳播。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,單細(xì)胞生物既是細(xì)胞,又是系統(tǒng),同時還是個體
C.細(xì)胞是一個有機(jī)體,動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
D.細(xì)胞既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和其功能不相符的是
A.肌肉——生物體的結(jié)構(gòu)蛋白
B.酶——催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
C.抗體——調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動
D.血紅蛋白——運(yùn)輸氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn).若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述,正確的是(( 。
A. 就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B.核孔是DNA,RNA,蛋白質(zhì)等大分子選擇性進(jìn)出的通道
C.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對該圖的分析正確的是( )
A.甲中可能含有S
B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
D.①過程所需的模板和運(yùn)輸乙的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上。結(jié)合下表信息可預(yù)測,圖中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A. 禿頂色盲兒子的概率為1/8 B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8
C. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4 D. 禿頂色盲女兒的概率為1/4
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