【題目】將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別按如表處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．根據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是（ ）

甲

乙

丙

頂芽

摘除

保留

保留

細(xì)胞分裂素
（浸泡濃度）

0ppm

2ppm

0ppm


A.細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢(shì)
B.頂芽摘除后，側(cè)芽生長(zhǎng)停滯
C.頂芽的存在不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)
D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無關(guān)

【答案】A
【解析】解：A、由圖可知細(xì)胞分裂素的作用可以抵消頂端優(yōu)勢(shì)，A正確； B、頂芽摘除后側(cè)芽生長(zhǎng)較快，B錯(cuò)誤；
C、頂芽的存在抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞分裂素可促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)，側(cè)芽中生長(zhǎng)素濃度高抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握植物激素的作用是解答本題的根本，需要知道植物激素具有內(nèi)生的，能移動(dòng)，微量而高效的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑，據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.過程①需要限制酶和DNA連接酶
B.受體細(xì)胞A一般選用受精卵，過程③僅用到了胚胎移植技術(shù)
C.受體細(xì)胞B通常不選用卵細(xì)胞或受精卵，而選用體細(xì)胞
D.⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)細(xì)胞易于吸收重組質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
B.若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46
C.若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23
D.若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞，正確的是（ ）

A.正常情況下，基因
B.b所在的染色體可能是X染色體
C.該細(xì)胞中有4條染色單體、2個(gè)染色體組
D.該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因重組，形成該細(xì)胞的精原細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生4個(gè)4種配子
E.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ）

A. 衣藻 B. 傘藻 C. 黑藻 D. 發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH分別屬于（ ）

A．自變量和因變量

B．因變量和無關(guān)變量

C．自變量和無關(guān)變量

D．無關(guān)變量和無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）該圖可能表示的是下列中的____________。

A. 黑藻葉肉細(xì)胞

B. 大腸桿菌細(xì)胞

C. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

D. 人乳腺細(xì)胞

（2）能把太陽光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是[ ]____________。某物質(zhì)由104個(gè)氨基酸組成，該物質(zhì)在細(xì)胞中的合成場(chǎng)所是圖中的[ ]____________。

（3）圖中結(jié)構(gòu)①具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其中內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯____________外膜，分析其原因是____________。

（4）若把該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，圖中④內(nèi)細(xì)胞液濃度的變化是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法，不正確的是（ ）

A. 研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類，采用差速離心法

B. 分離葉綠體中的色素，采用紙層析法

C. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程，采用活體染色法

D. 探究酵母菌呼吸方式，采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因是指

A. DNA分子的所有片段 B. DNA分子中所有脫氧核苷酸的排列順序

C. DNA分子的一條鏈 D. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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同步練習(xí)冊(cè)答案