【題目】1998年山西朔州發(fā)生假酒案,假酒中嚴(yán)重超標(biāo)的有毒成份主要是
A.HOCH2CHOHCH2OHB.CH3COOHC.CH3COOCH2CH3D.CH3OH
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,回答以下問題:
(1)圖中A裝置是________,B裝置是________。
(2)圖中A裝置主要利用土壤小動(dòng)物具有____________________的習(xí)性進(jìn)行采集。
(3)許多土壤小動(dòng)物不適于樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查的原因是______________________________。
(4)先要用B裝置采集大量跳蟲用于實(shí)驗(yàn)培養(yǎng),則B裝置內(nèi)最好裝入的是_________(選“干燥的棉花”、“濕潤的棉花”、“清水或酒精”,下同),理由是______________________________________________;如要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,則B裝置內(nèi)最好裝入的是________,理由是_____________________________________________________。
(5)A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酸菜是經(jīng)乳酸菌發(fā)酵而成的一種發(fā)酵食品,制作過程中極易積累亞硝酸鹽。一些乳酸菌能合成亞硝酸鹽還原酶,能夠顯著降低亞硝酸鹽含量。請回答相關(guān)問題。
(1)為獲得高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶的乳酸菌,某研究組以東北傳統(tǒng)自然發(fā)酵酸菜為材料進(jìn)行分離。
①在進(jìn)行乳酸菌分離純化時(shí),科研人員將酸菜發(fā)酵液稀釋后涂布在含溴甲酚綠(遇酸變色)的__________(“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基上,___________(“需氧”或“厭氧”)培養(yǎng)一段時(shí)間后,挑取周圍變色的_________臨時(shí)保存。
②在進(jìn)行高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶菌株篩選時(shí),將臨時(shí)保存的各菌種分別接種到含______的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,離心收集上清液,在________酸化條件下,依次加入對氨基苯磺酸、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽進(jìn)行反應(yīng),篩選反應(yīng)顯色較_____的菌株。
(2)利用篩選得到的菌種進(jìn)行酸菜腌制,測定亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg),結(jié)果如下表所示:
據(jù)表分析,亞硝酸鹽含量最高時(shí)的腌制條件是________________________。為避免細(xì)菌大量繁殖,產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽,除控制好表中涉及的腌制條件外,還需控制好腌制的____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜的生理功能不包括( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是
A. 過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下
B. 過程①和都③只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中
C. 過程③和④都需要氧氣的參與
D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的某類模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的相關(guān)結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 該圖可表示膝跳反射的模式圖
B. 刺激圖中的e,a處會產(chǎn)生感覺
C. 興奮在bd上的傳導(dǎo)方向與細(xì)胞膜內(nèi)的電流方向相反
D. 若c中Ⅰ處釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),Ⅱ處可測得電位變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蘿卜吸收水的相對速度快于Mg2+
B. 甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+
C. 蘿卜吸收Mg2+需要細(xì)胞提供能量
D. 甜菜和蘿卜對離子的吸收具選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為進(jìn)食(食物尚未進(jìn)入胃內(nèi))刺激導(dǎo)致胃腺細(xì)胞分泌胃液(含有胃酸及胃蛋白酶)的示意圖。回答下列問題:
(1)進(jìn)食刺激導(dǎo)致胃腺細(xì)胞分泌胃液的調(diào)節(jié)方式有________。
(2)圖中①處信號的轉(zhuǎn)化情況是________;胃腺細(xì)胞分泌胃液所對應(yīng)反射活動(dòng)中,①處興奮的傳遞是________(填“單向的”或“雙向的”),②處神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是________(填“單向的”或“雙向的”)。
(3)胃泌素通過________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式的意義主要是________。
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