【題目】某二倍體植物的花色受獨立遺傳的兩對基因(用D-d、R-r表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細胞中r基因數(shù)多于R時,R基因的表達減弱而形成粉紅花突變體;蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩、粉紅花突變體體細胞中基因與染色體的組成(其它基因數(shù)量與染色體均正常)如下圖所示。
(1)正常情況下,甲圖中紅花植株的基因型有___________種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為紅花:白花=_________或__________。
(2)突變體①、②、③的花色相同,這說明花色素的合成量與體細胞內(nèi)___________有關(guān)。對R與r基因的mRNA進行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列(如上圖所示)存在差異。二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差______個(起始密碼子位置相同,UAA、UAG與UGA為終止密碼子),其直接原因是_______________________________________。
(3)基因型為DdRr的花芽中,出現(xiàn)基因型為Ddr的一部分細胞,其發(fā)育形成的花呈_____色,該變異屬于___________________或__________________變異。
(4)現(xiàn)利用已知基因組成為DDrr的正常植株,進行雜交實驗,以確定DdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體(假設(shè)實驗過程中不存在突變與染色體互換,各類型配子活力都相同)。
實驗步驟:讓該突變體與基因型為DDrr的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預(yù)測:
I.若子代中________,則其為突變體①;
II.若子代中________,則其為突變體②;
III.若子代中________,則其為突變體③。
【答案】(1)4 3:1 9:7
(2)基因(R與r)的數(shù)量 4 在r的mRNA中提前出現(xiàn)終止密碼子
(3)白 染色體數(shù)目 染色體結(jié)構(gòu)
(4)紅:粉紅:白為1:1:2 紅:粉紅:白為1:2:3
紅:粉紅:白為1:0:1
【解析】
試題分析:(1)據(jù)題意知,D_R_為紅色、D_rr、ddR_、ddrr均為白色,紅色基因型有四種;若紅花的基因型為DDRr或DdRR自交后代比例為3紅:1白,若紅花基因型為DdRr自交后代為9紅:7白。
(2)突變體①②③僅從基因上看都為Rrr,但分布位置不同,表現(xiàn)型相同,故表現(xiàn)型與基因數(shù)量有關(guān),與位置關(guān)系不大;分析R和r的mRNA,在方框處,r的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼子。
(3)Ddr因缺少R,不能合成相關(guān)酶將白色物質(zhì)2轉(zhuǎn)化紅色,故花色為白色;花芽進行的是有絲分裂該變異可能為分裂過程中含R染色體缺失即染色體數(shù)目變異或含R基因染色體片段缺失即染色體結(jié)構(gòu)變異。
(4)若為①,兩對基因一對一對分析,DD×Dr后代均為D_,rr×Rrr后代為粉紅:白為1:0:1
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關(guān)說法正確的是 ( )
A.過程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點是育種周期短
B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用
C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限
D.④過程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在制作洋蔥根的臨時裝片時,首先要進行解離,解離的主要目的是( )
A.將細胞內(nèi)的染色體固定在某一種形態(tài),以便觀察
B.使組織中的細胞彼此分離開來,以便能夠形成單層細胞
C.不經(jīng)解離,很難進行染色
D.促進細胞分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實驗測定鏈霉素對三種細菌的抗生素效應(yīng),用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示,從實驗結(jié)果看,以下的敘述錯誤的是( )
A. 它能阻止結(jié)核桿菌生長
B. 它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效
C. 它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效
D. 它可以用于治療傷寒病人
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于酵母菌的敘述,不正確的是( )
A.酵母菌是單細胞真核生物
B.酵母菌可以進行出芽生殖,也可以進行孢子生殖
C.酵母菌的同化作用方式是自養(yǎng)型
D.酵母菌可以進行有氧呼吸,也可無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性.為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如表.下列說法正確的是
A.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定
B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實驗還需設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組
D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知,位于細胞質(zhì)中的葉綠體及線粒體中含有少量DNA,由于受精卵中的細胞質(zhì)絕大多數(shù)來自卵細胞,所以細胞質(zhì)中的DNA只與母本有關(guān),而與父本無關(guān)。藏報春的葉片有綠色、白色、花斑三種類型,屬于細胞質(zhì)遺傳;花色由一對核基因R、r控制,基因型RR為紅色,Rr為粉紅色,rr為白色。
(1)白花、花斑葉片植株①接受花粉,紅花、綠色葉片植株②提供花粉,雜交情況如圖a所示。根據(jù)細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳的特點,①向③傳遞 ,而②向③傳遞 。③的葉片類型可能是 。
(2)假設(shè)圖b中④個體自交,后代出現(xiàn)綠色葉片植株⑤:花斑葉片植株⑥:白色葉片植株⑦的比例是 ,這是因為細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)的分離具有 的特點;后代出現(xiàn)紅花、花斑葉片植株:白花、花斑葉片植株的比例是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某同學的實驗操作方法或結(jié)果,其中正確的是
A. 利用光學顯微鏡可觀察到菠菜葉肉細胞下表皮中的葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B. 氫氧化鈉在瓊脂塊上擴散的深度可以反映物質(zhì)運輸效率
C. 用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時,不可用煮沸過的豆?jié){做實驗材料
D. 可用樣方法調(diào)查蚜蟲種群密度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是
①小腿抽搐
②鐮刀型細胞貧血癥
③尿毒癥
④組織水腫
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com