【題目】用蔗糖淹漬蘿卜條，能使蘿卜條變甜，這是因為（ ）
A.蔗糖分子通過滲透作用進入細胞
B.蔗糖分子通過主動運輸進入細胞
C.蔗糖分子通過協(xié)助擴散進入細胞
D.細胞脫水死亡，膜失去了選擇透過性

【答案】D
【解析】解：A、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋崽菍儆谌苜|(zhì)分子，A錯誤；
BC、蔗糖屬于二糖，其分子不能直接通過細胞膜進入細胞，BC錯誤；
D、蔗糖淹漬蘿卜條時，高濃度蔗糖溶液使細胞失水死亡，導致細胞膜失去選擇透過性，從而使蔗糖分子進入細胞，D正確．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響，試管Ⅰ的結果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　)

A. Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強度為零

B. P點為負值的原因是細胞呼吸消耗氧氣，適當降低溫度，P點將下降

C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線，Q點應右移

D. 降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線，R點應右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，下列相關敘述錯誤的是

A．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，脂肪耗氧多

B．淀粉和脂肪可以同時存在于同一個細胞中

C．淀粉和脂肪水解終產(chǎn)物分別是葡萄糖和脂肪酸

D．細胞膜上糖類可與脂質(zhì)結合形成糖脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物細胞能量代謝的敘述，正確的是

A．ATP是RNA的基本組成單位之一

B．加入呼吸抑制劑可使細胞中ATP生成增加

C．光下葉肉細胞中只有線粒體和葉綠體伴有ATP合成

D．無氧條件下，丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中不伴有ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進行自交。則所有自交后代的表現(xiàn)型比為

A．5 ：1 B．3 ：1 ：5 C．9:6 D．1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答：

(1)A圖表明，溫度超過35 ℃時，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都________，其主要原因是_________________________，從而導致呼吸作用下降，為主動運輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降。

(2)B圖表明，當氧分壓增高時，根吸收離子的量________，同時，細胞中的糖濃度________，此時糖的主要作用是作為____________________，為離子的主動運輸提供能量。

(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的________密切相關。

(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上____________________有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，與其他三個選項的含義都有很大差別的是（ ）
A.血漿、組織液、淋巴
B.細胞外液
C.細胞內(nèi)液
D.內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做植物實驗的暗室內(nèi)，為了盡可能降低光合作用的強度，最好安裝（ ）
A.紅光燈
B.綠光燈
C.白熾燈
D.藍光燈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是（ ）

A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

B. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關

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