【題目】馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( )
A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是不同濃度的生長素(IAA)對某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的影響實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是
A. 圖中生長素含量分別為10-8mol/L和10-4mol/L時,對莖切段促進生長作用效果相同
B. 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成
C. 兩種激素的合成是植物基因組程序性表達的結(jié)果
D. 圖中生長素對莖切段伸長的影響具有兩重性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖1、圖2的描述,正確的是
A. 從圖1中曲線特點可知生長素具有兩重性,ab段促進生長,bc段抑制生長
B. 圖1中,若b點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則c點可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
C. 結(jié)合生長素的相關(guān)知識,可知圖2中三條曲線的標(biāo)注都是錯誤的
D. 若圖2標(biāo)注正確,根據(jù)曲線特點可知不同器官對生長素濃度的敏感度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,正確的是
A.若Y表示細(xì)胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)
B.若Y表示組成人體細(xì)胞主要元素占細(xì)胞干重的百分比,a、b、c、d表示四種不同元素,則d最有可能是C
C.若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體
D.若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,錯誤的是( )
A.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值較大
B.磷脂是構(gòu)成所有細(xì)胞生物細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
C.細(xì)胞中的無機鹽大多以化合物形式存在
D.有的無機鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某高等植物細(xì)胞有絲分裂不同時期的顯微照片,則下列關(guān)于該細(xì)胞的有絲分裂的說法正確的是( )
A. 高爾基體顯著活躍的時期為d,中心體顯著活躍的時期為a
B. 將細(xì)胞有絲分裂過程拍攝成為顯微照片為一種物理模型的構(gòu)建過程
C. 觀察染色體一般首先選擇a時期,因其繼續(xù)分裂可轉(zhuǎn)變?yōu)閎、C、d
D. c圖表示著絲點分裂導(dǎo)致染色體加倍,形成的上下兩套染色體一般情況下完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布情況,下列說法不正確的是
A.Ⅰ的含量與這些元素在非生物界中的含量不同,體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性
B.Ⅱ含量雖少,但卻是生物體正常生命活動不可缺少的
C.Ⅱ中的鐵元素缺乏,人體會出現(xiàn)缺鐵性貧血癥
D.Ⅲ中的 C、H、O、N、P、S 是基本元素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將完全相同的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于A、B、C三種蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖所示。比較開始時不同濃度蔗糖溶液濃度大小,正確的是
A.B>A>CB.C>A>BC.B≥A=CD.A>B>C
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 藍(lán)藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.核酸D.線粒體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com