【題目】某種生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. RNA聚合酶與DNA某一啟動部位結(jié)合時，只能使一個或幾個基因解旋

B. RNA聚合酶具有催化形成氫鍵、磷酸二酯鍵等作用

C. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物a需在細(xì)胞質(zhì)中加工成b才能成為翻譯的模板

D. 多肽c在核糖體內(nèi)合成結(jié)束后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、運輸

【答案】A

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．酶的生理作用是催化，具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。

從圖示看出，RNA聚合酶與DNA某一啟動部位結(jié)合時，只能使一個或幾個基因解旋，A正確；RNA聚合酶具有催化形成磷酸二酯鍵的作用，B錯誤；從圖示看出,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物a需在細(xì)胞核中加工成b才能成為翻譯的模板，C錯誤；從圖示看出，多肽c在核糖體內(nèi)沒有合成結(jié)束后就已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、運輸，D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（A）對黑身（a）為顯性，且基因A/a位于常染色體上�，F(xiàn)有甲、乙兩試管果蠅，甲試管的果蠅全為灰身，乙試管的果蠅有灰身和黑身，甲、乙試管中的果蠅具有連續(xù)的親子代關(guān)系，但是不知道誰是親代，誰是子代。下列條件可以作為乙試管的果蠅為親代，甲試管的果蠅為子代的判斷依據(jù)的是（ ）

①甲試管的灰身果蠅有純合子和雜合子 ②乙試管的灰身果蠅全部為純合子 ③乙試管的黑身果蠅全為雌性或全為雄性 ④乙試管的灰身果蠅既有雌性也有雄性

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于的敘述.正確的是（ ）

A. 糖酵解的結(jié)果將葡萄糖中大部分能量轉(zhuǎn)移到還原氫中

B. 細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物可以在線粒體內(nèi)或線粒體外被利用

C. 在檸檬酸循環(huán)中,丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被還原

D. 電子傳遞鏈?zhǔn)侵笇滟|(zhì)子的電子通過復(fù)雜的步驟傳遞給氧的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素作用兩重性的實例，不正確的是（ ）

A.既能促進(jìn)生長，也能抑制生長

B.既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽

C.既能防止落花落果，也能疏花疏果

D.既能促進(jìn)果實成熟，也能抑制果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為不同濃度的生長素對根生長影響示意圖，圖2表示某橫放植物根的生長情況，下列相關(guān)敘述,正確的是（ ）

A. 若圖2所示植物的根豎直放置，則圖1所示的含義不再適用

B. 當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點所對應(yīng)的濃度時，b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長

C. 由圖可知,某濃度的生長素對根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果

D. 若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點,則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)于EC段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對細(xì)胞膜的選擇透過性起主要作用的物質(zhì)是

A.水B.糖類C.蛋白質(zhì)D.磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人慢性粒細(xì)胞白血病，是由第22號染色體的一部分移接到第14號染色體上造成的．這種變異屬于（ ）
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體數(shù)目變異
D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個不同類型的陸地自然生態(tài)系統(tǒng)I和Ⅱ,各營養(yǎng)級生物數(shù)量的相對值如圖所示，若流入I和Ⅱ的總能量相同,請回答下列問題:

(1)自然生態(tài)系統(tǒng)I和之間的抵抗外界干擾能力的大小關(guān)系是____(I大于Ⅱ/I小于Ⅱ/無法判斷)，理由是____________________________.

(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____營養(yǎng)級(也稱第一營養(yǎng)級)同化的總能量,這些能量最終都將以____的形式耗散到周圍空間。

(3)I中現(xiàn)存消費者的總能量____(大于/小于/等于)Ⅱ中現(xiàn)存消費者的總能量。

(4)大氣中二氧化碳的含量有著明顯的____和季節(jié)變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核中控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核膜
B.核孔
C.核仁
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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