【題目】以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”，裝置圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果的敘述，正確的是（ ）

A.干酵母必須在37℃的溫水中化開(kāi)后與葡萄糖充分混勻

B.兩試管中的導(dǎo)管管口均應(yīng)在試管液面以下

C.乙試管中有氣泡冒出說(shuō)明酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生了CO2

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲中有酒味，說(shuō)明酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了乙醇

【答案】D

【解析】

由圖可知：乙醇發(fā)酵的產(chǎn)物是乙醇和CO2，試管中的薄層液體石蠟可以隔絕空氣，為實(shí)驗(yàn)裝置提供無(wú)氧環(huán)境，有利于觀察CO2的產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葡萄糖被氧化分解產(chǎn)生乙醇和CO2。

A、干酵母在35℃的溫水中化開(kāi)后與葡萄糖充分混勻，A錯(cuò)誤；

B、甲試管中的導(dǎo)管管口均應(yīng)在試管液面以上，B錯(cuò)誤；

C、乙試管中有氣泡冒出只能說(shuō)明酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生氣體，C錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲中有酒精的氣味，說(shuō)明酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了乙醇，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成。已知①苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基：+3Fe+6HCl→+3FeCl2+2H2O，產(chǎn)物苯胺還原性強(qiáng)，易被氧化；②-CH3為鄰、對(duì)位取代定位基，而-COOH為間位取代定位基。則由甲苯合成對(duì)氨基苯甲酸的步驟合理的是

A. 甲苯XY對(duì)氨基苯甲酸

B. 甲苯XY對(duì)氨基苯甲酸

C. 甲苯XY對(duì)氨基苯甲酸

D. 甲苯XY對(duì)氨基苯甲酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況。下列分析錯(cuò)誤的是（　 �。�

A.甲圖曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似

C.乙圖中根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性

D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠毛色的黃色基因R與白色基因r是位于9號(hào)常染色體上的一對(duì)等位基因，已知無(wú)正常9號(hào)染色體的精子不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌豚鼠甲（含有異常9號(hào)染色體的豚鼠為異常豚鼠），其細(xì)胞中9號(hào)染色體及基因組成如圖1所示。

（1）用甲豚鼠與正常的白色豚鼠作親本雜交，其F1隨機(jī)交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為__________，異常白色豚鼠所占比例為__________。

（2）如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交，產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠，經(jīng)檢測(cè)染色體組無(wú)異常，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___（填“父”或“母”）本形成配子的過(guò)程中發(fā)生了______；或者是_______（填“父”或“母”）本形成配子的過(guò)程中發(fā)生_____。

（3）如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交，產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠，經(jīng)檢測(cè)，其9號(hào)染色體及基因組成如圖3所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________。

（4）豚鼠的粗毛與細(xì)毛分別由位于4號(hào)染色體上的A與a控制，用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄豚鼠雜交，子代中黃色粗毛豚鼠所占比例為__________，白色細(xì)毛豚鼠所占比例為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.內(nèi)環(huán)境中含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、抗體、消化酶等物質(zhì)

B.圖示①②③過(guò)程在消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)的參與下就能完成

C.圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成

D.⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中a、b分別表示毛細(xì)血管的動(dòng)脈端、靜脈端，箭頭表示血流方向。關(guān)于人在饑餓狀態(tài)下遇到寒冷刺激時(shí)的生理變化，下列敘述正確的是（　　）

A.①處血流量減少，散熱量降低

B.若②是骨骼肌細(xì)胞，血糖濃度a＜b

C.若②是甲狀腺細(xì)胞，甲狀腺激素濃度a＞b

D.若②是胰島細(xì)胞，胰高血糖素濃度a＞b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，A、B表示物質(zhì)，表示促進(jìn)或抑制。圖2表示人體單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的尿液量、汗液量與所處的外界環(huán)境溫度之間的關(guān)系曲線。

（1）圖1中結(jié)構(gòu)甲表示___________，物質(zhì)B表示_____________，它是由________________細(xì)胞分泌，通過(guò)___________運(yùn)送到結(jié)構(gòu)丙，影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)。

（2）根據(jù)圖1所示信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法正確的是___________。

A.物質(zhì)A是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，能促進(jìn)乙的分泌活動(dòng)

B.結(jié)構(gòu)乙的不同部位能分泌不同的激素

C.急性大出血促進(jìn)腎臟的重吸收，有助于維持血壓

D.喝酒可通過(guò)影響物質(zhì)B的分泌引起尿量減少

（3）圖2顯示，在25—35℃時(shí)，人體單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的尿液量很低，造成此現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下列敘述正確的是（ ）

A.激素①②③將隨血液循環(huán)作用于全身各處細(xì)胞

B.由于皮膚血管收縮，人體散熱比走出房間前要少

C.骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗，人體產(chǎn)熱增加

D.下丘腦神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑促進(jìn)垂體產(chǎn)生③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO 2 和O2 傳感器的 100mL錐形瓶中，加入 40mL 活化酵母菌和 60mL 葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2 相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.t1→ t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷增加

B.t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1 時(shí)快

C.若降低 10℃培養(yǎng)，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)

D.若將錐形瓶表面滴加一薄層液體石蠟可以制造無(wú)氧環(huán)境

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