【題目】個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是:(

A.2 B.6 C.8 D.16

【答案】C

【解析】DNA的復(fù)制結(jié)果是一個(gè)生成兩個(gè),兩個(gè)生成4個(gè),符合2n(n代表復(fù)制次數(shù)),所以個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是23=8個(gè),答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(guò):(

A.mRNA的密碼子 B.DNA自我復(fù)制

C.堿基互補(bǔ)配對(duì) D.tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,其中甲、乙、丙、丁組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落;圖2是一個(gè)由5種生物組成的食物網(wǎng);圖3所示為;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)之間的相互內(nèi)在關(guān)系是______________。

(2)圖1中缺少兩個(gè)重要過(guò)程,請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充:______________、______________。

(3)若圖2中的乙大量減少,則短期內(nèi)戊的數(shù)量會(huì) ______________。

(4)若圖2食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10 kg生物量,按10%的能量傳遞效率計(jì)算,需要消耗生產(chǎn)者______________kg。

(5)圖3中的C和B1+C1+D1可表示桑樹(shù)和蠶用于______________的能量。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中同化的能量屬于第______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)某二倍體高等植物有多對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見(jiàn)下表,F(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該植物種群內(nèi),雜合紅花窄葉細(xì)莖有 種基因型。

(2)若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則M×N后,其中中粗莖窄葉紅花植株占F1的比例為

(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖所示(不考慮交叉互換).則讓植株M自交,F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占__ __。

(4)若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗,使B、b基因從原染色體(上圖所示)隨機(jī)斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在C、c所在染色體的上末端,形成末端易位。已知單個(gè)(B或b)基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的,F(xiàn)有一植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理,欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位,最簡(jiǎn)便的方法是讓該植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下(只考慮B、b和C、c基因所控制的相對(duì)性狀):

若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代,則該植株__ __;若不能產(chǎn)生子代個(gè)體,則該植株發(fā)生__ __;若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉粗莖:窄葉細(xì)莖:窄葉中粗莖=1:1:2,則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端,且__ __。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞的元素有多種,其中微量元素有 , 基本元素為 , 最基本元素是 , 在細(xì)胞干重中含量最多的元素是 , 在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體含有多種水解酶,其內(nèi)部的pH約為4.8.研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷.分析其主要原因是(
A.水解酶泄漏后立即被分解
B.pH較高導(dǎo)致酶活性降低
C.溶酶體能將水解酶吞噬
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)缺少酶作用的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子 或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。下列正確的

A. 細(xì)胞癌變時(shí)③的含量減少

B. b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程

C. b過(guò)程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性

D. a過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)原生質(zhì)層包括___________這幾部分(填標(biāo)號(hào)),質(zhì)壁分離是______________________分離。通常選用紫色洋蔥的表皮細(xì)胞作為觀察材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有___________,便于清晰觀察。

(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為___________

(3)將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液中,較長(zhǎng)一段時(shí)間后再放入清水中,整個(gè)過(guò)程中細(xì)胞的變化是___

A、A→C→B→A B、A→C→B C、B→C→A D、B→C→A→B

圖D是同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液,觀察到原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如圖所示:

(4)在A、B、C三條曲線中,代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲線的bc段,細(xì)胞液濃度___________外界溶液濃度(填大于、小于或等于)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讓具有一對(duì)等位基因的雜合子逐代自交3次,則F3代中純合子所占的比例是

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

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