【題目】1771年英國科學(xué)家普利斯特里曾做過如下實驗,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)普利斯特里通過實驗一和實驗二證實_______________________________。

(2)實驗中小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過______層生物膜。

(3)假設(shè)實驗二(d)中的生物可以存活一段時間,圖1是表示實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,根據(jù)所示坐標(biāo)曲線回答下列問題:

實驗中植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式______________________________________。

請在圖2中繪出表示密閉容器中O2的變化趨勢。

若取該植物的葉片進(jìn)行色素的提取和分離,由于實驗失誤,結(jié)果得到濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺,可能的原因是 (要求寫出兩點原因)。

【答案】

(1)植物可以更新空氣

(2)3

(3)CO2+H2O (CH2O)+O2

提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多)、濾液細(xì)線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫

【解析】

試題解析:密閉的玻璃鐘罩中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣.根據(jù)這一原理分析圖1中的兩個實驗.圖2是表示實驗二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,則B和C表示光補償點。(1)普利斯特里的實驗組裝置中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣,通過圖示實驗一和實驗二的對比說明植物可以更新因蠟燭燃燒或小白鼠呼吸而變得污濁的空氣。

(2)小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2 用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過一層細(xì)胞膜,和線粒體的雙層膜總共3層膜。

(3)植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式為:CO2+H2O光能葉綠體(CH2O)+O2。

根據(jù)光合作用的反應(yīng)式,密閉容器中二氧化碳和氧氣的變化趨勢正好相反,據(jù)此作圖,曲線圖見答案。

綠葉中色素的提取和分離實驗中,提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多),濾液細(xì)線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫都會造成濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請據(jù)圖回答:

(1)圖中實線表示 的含量變化。

(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。

(3)用圖中的字母填注:

紡錘體的出現(xiàn)在 段;

觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在 段對應(yīng)的細(xì)胞;

在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞所處的時期是對應(yīng)的 段;

CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是表示一個番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的代謝過程。圖中代表細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)和能量。圖乙是將一盆無土栽培的番茄放在玻璃鐘罩內(nèi),用CO2測量儀測得的玻璃鐘罩內(nèi)(晴朗夏天一晝夜)CO2濃度變化曲線。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖甲中代表的是_______(填相同不同)的物質(zhì),⑤⑥⑦所示物質(zhì)(或能量)數(shù)值最大的是__________。

(2)番茄葉肉細(xì)胞中能吸收光能的色素分布在____________________。圖乙中,BC段CO2濃度升高減緩的主要原因是____________________________。

(3)圖乙中D點時,番茄植株光合作用與呼吸作用強度的關(guān)系是:光合作用_____(填”“”“)呼吸作用;G點時,番茄根尖分生區(qū)細(xì)胞中生成ATP的場所有__________。

(4)若無土栽培的培養(yǎng)液中含有18O的水,則一段時間后番茄周圍空氣中哪些物質(zhì)含有18O?在下列選項中,請選出最佳答案

A. H218O B. H218O、18O2、C18O2 C. 18O2、C18O2 D. H218O、18O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2S記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn)。

(1)在開始檢測后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解 ,同化CO2。而在實驗的整個過程中,葉片可通過 將儲藏在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 和熱能。

(2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量在 μmol.m-2s-1范圍內(nèi),在300s時CO2 達(dá)到2.2μmol.m-2s-1。由此得出,葉片的總(真實)光合速率大約是 μmol CO2.m-2s-1。(本小題所填數(shù)值保留到小數(shù)點后一位)

(3)從圖中還可看出,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放 ,并達(dá)到一個相對穩(wěn)定的水平,這提示在光下葉片可能存在一個與在黑暗中不同的呼吸過程。

(4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術(shù)進(jìn)行探究。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用濕砂分層堆積的低溫處理可解除糖槭種子的休眠。下圖為該處理過程中,糖槭種子內(nèi)各種激素含量隨著處理時間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是

A.10天種子內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量比赤霉素高

B.種子赤霉素含量的降低導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量增加

C.未經(jīng)上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時不能萌發(fā)

D.細(xì)胞分裂素除影響種子 萌發(fā)外也能影響根的生長,但不影響根的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。下圖為蜜蜂性別決定示意圖:

(1)由圖可知,蜜蜂的性別由 決定,雄蜂為 倍體。

(2)通過鏡檢發(fā)現(xiàn)一只雄蜂的體細(xì)胞有15條染色體,那么與發(fā)育為該雄果蠅的卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的三個極體的染色體數(shù)分別為 。該變異屬于染色體數(shù)目變異中的

(3)研究人員在非富蜜型蜜蜂種群中,偶然發(fā)現(xiàn)了少數(shù)幾只富蜜型雄蜂,為了獲得富蜜型的工蜂, 開展了相關(guān)育種活動。

組合

親本

子代

母本

父本

1

非富蜜型

富蜜型

全為非富蜜型

2

組合1中的子代雌蜂

富蜜型

雌蜂中非富蜜型:富蜜型=31

a.由組合1可知,父本的基因型為 。子代中雄蜂的基因型為 。

b.由組合2可知,該性狀由 對等位基因控制。

c.請用遺傳圖解表示組合2獲得富蜜型工蜂的過程。 (基因用A/a,B/b……表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶切圖譜是描述限制性內(nèi)切酶的酶切點的位置和距離信息的圖譜,通常選取某一特定長度的DNA分子,用多種限制酶單獨或聯(lián)合切割,再通過電泳技術(shù)將酶切片段進(jìn)行分離,計算相對大小,從而確定每一種限制酶在DNA分子中的切點位置和相對距離。下圖表示BamH、Bst、Bgl三種限制酶識別的核苷酸序列和切割位點,表格中數(shù)據(jù)是用限制酶EcoR 、Mbo 單獨或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長度。請回答下列問題:

BamH Bst

Bgl

DNA片段長度

EcoR

14 kb

Mbo

2.5 kb、11.5 kb

EcoR+Mbo

2.5 kb、5.5 kb、6 kb

(1)限制性內(nèi)切酶BamH與Bst作用的特點是________________,BamH與Bgl作用的特點是________________。黏性末端重組的DNA分子________(填不能)被Bgl識別。

(2)請在圖中畫出質(zhì)粒上EcoR、Mbo的切割位點。

(3)DNA連接酶與DNA聚合酶作用的共同點是都形成________鍵,不同點是____________________________。

(4)在基因工程中,檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因采用的方法是________________。

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【題目】如果用32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為

A. 可在DNA中找到32P B. 可在外殼中找到35S

C. 可在DNA中找到35S D. 可在外殼中找到32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對人體胰島素基因控制胰島素合成時有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的描述正確的是

A. 發(fā)生在相同的部位 B. 使用相同的模板

C. 使用相同的原料 D. 都消耗能量

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同步練習(xí)冊答案