【題目】如圖所示是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結構。據(jù)圖下列敘述正確的是（　�。�

A.若草固定的總能量為6.8×109kJ（m2-a），食草昆蟲和鼠同化的總能量是1．3×108kJ（m2-a），則人最多能獲得的能量是2．46×108kJ/（m2-a）。

B.若蛇捕食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg，人能比原來多增重3kg（能量傳遞效率按20%計算）。

C.蛇處于第三營養(yǎng)級，貓頭鷹是消費者

D.該圖中的植物和動物構成一個群落

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始，能量流動特點為單向，逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉的。

A、草固定的總能量為6.8×109kJ，最多流到下一營養(yǎng)級的能量為6.8×109×20%＝1.36×109(kJ)，則人獲得的能量最多為(1.36×109－1.3×108)×20%＝2.46×108(kJ)，A正確；

B、蛇取食鼠的比例調(diào)整前，蛇體重增加1kg，需要草1×1/4÷20%÷20%＋1×3/4÷20%÷20%÷20%＝100(kg)，調(diào)整后，蛇體重增加1kg，需要草1×3/4÷20%÷20%＋1×1/4÷20%÷20÷20%＝50(kg)，需要的草減少了50 kg，這50kg草的能量流向人，人將增重50×20%×20＝2(kg)，B錯誤；

C、蛇處于第三、四營養(yǎng)級，貓頭鷹是消費者，C錯誤；

D、題干信息表示該圖中的植物、動物是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結構，不能構成群落，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人乳鐵蛋白是乳汁中一種重要的非血紅素鐵結合糖蛋白，主要由乳腺上皮細胞表達和分泌。它不僅參與鐵的轉運，而且具有廣譜抗菌、抗氧化、抗癌、調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)等強大生物功能，被認為是一種新型抗菌、抗癌藥物和極具開發(fā)潛力的食品和飼料添加劑。下圖表示用乳腺生物反應器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程，請據(jù)圖回答：

（1）在構建重組質(zhì)粒時，為防止目的基因和載體自身環(huán)化，應先選用__________（填具體類型）限制性核酸內(nèi)切酶處理人乳鐵蛋白基因和載體，然后用DNA連接酶處理得到重組質(zhì)粒。

（2）在進行①操作過程中，為了獲得更多的卵子，應對良種母奶牛進行__________處理，從公牛中獲得的精子需要經(jīng)過__________才能與卵細胞結合。

（3）過程③常用__________方法將重組質(zhì)粒導入到受精卵中。圖中采用的生物工程技術④和⑥分別是__________和胚胎移植，前者__________（填需要或不需要）添加胚胎成纖維細胞，后者在操作前通常取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞進行__________。

（4）對代孕母牛要進行__________處理，使之與供體的生理狀況保持相同，轉基因奶牛成功的標志是__________，由此得到的轉基因奶牛__________（填屬于或不屬于）克隆動物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色本數(shù)目變化曲線，請回答下列相關問題：

（1）圖甲所示細胞內(nèi)有_______對同源染色體，該細胞的基因型是_______。圖丙所示細胞名稱為_______，其染色體變化對應圖丁的______段。

（2）圖丁中具有同源染色體的區(qū)段是________。

（3）若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是_______。若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑豆在發(fā)芽后其各種營養(yǎng)物質(zhì)更利于人體吸收，研究人員用不同濃度的吲哚乙酸
IAA、
乙烯利、脫落酸（ABA）浸泡黑豆種子，探究在這些激素處理下黑豆種子的萌 發(fā)三指標：發(fā)芽勢為發(fā)芽3天后的總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù)；發(fā)芽率為發(fā)芽7天后的 總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù)；發(fā)芽指數(shù)為S （每天發(fā)芽的種子數(shù)/相應的發(fā)芽天數(shù)），發(fā)芽指數(shù)越高反映種子萌發(fā)狀況越好，旨在篩選不同激素處理黑豆的最佳濃度。請回答下列 問題：

（1）黑豆種子萌發(fā)形成豆芽的過程中，有機物的總量 __________________，豆芽作坊在發(fā)豆芽過程中， 每天要用清水沖洗豆芽一次，目的是________________________。

（2）發(fā)芽勢和發(fā)芽率相比，更能反映種子健康情況的是_________________________，原因_________________________。

（3）對黑豆種子萌發(fā)表現(xiàn)出兩重性的激素是__________________________，原因是________________________________。

（4）根據(jù)實驗結果，應選擇濃度為：______________________的_______________________ 處理黑豆，對其發(fā)芽的促進作用最強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為揭示動作電位產(chǎn)生的生理機制，科學工作者做了如下實驗：將蟾蜍的神經(jīng)元浸潤在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的刺激，記錄膜電位變化，結果如圖所示。下列有關分析正確的是（ ）

A.鈉離子順濃度梯度內(nèi)流形成動作電位，該過程需要消耗能量

B.實驗結果表明膜外鈉離子濃度越高，動作電位峰值就會越大

C.如果某種藥物阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，下一個神經(jīng)元膜電位也會發(fā)生變化

D.某種不能引起興奮的物質(zhì)能與興奮性遞質(zhì)爭奪受體，增加遞質(zhì)的含量有利于下一個神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖據(jù)圖

①素甲代表的是_________________。

②高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是_______________________________。

（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是____________________。

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在____________________，作為對照組。

③據(jù)此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：根的近地側生長素濃度____________________________________。

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【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關的蛋白質(zhì)，提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員所做相關實驗的結果如下圖。下列分析正確的是

A. 水楊酸是細胞合成的能催化水稻細胞中蛋白質(zhì)合成的有機物

B. 相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實驗結果基本相同

C. 不同濃度水楊酸處理YTA水稻幼苗12小時后抗病能力都最強

D. 水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時，可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程，其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題：

(1)與細胞自噬有關的細胞器主要是____，該細胞器的主要功能是_______。

(2)據(jù)圖1所示，當營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與特異性受體結合，激活AKT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進________，另一方面可促進___ ，并且進一步激活了mTor，從而抑制_______。

(3)細胞凋亡是指____。

(4)據(jù)圖2所示，當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞會啟動細胞自噬過程，其意義是________；如果上述過程無法滿足細胞代謝需要，酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。

(5)總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點：________。（答出兩點即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞�，在某一溫度下測得光照強度對轉雙基因水稻和原種水稻的光合速率影響如圖1，在光照為1000μmol·m-2·s-1下測得溫度影響光合速率如圖2。請據(jù)圖分析以下問題：

（1）PEPC酶基因與PPDK酶基因的作用是提高玉米的_______________（填光合速率或呼吸速率)。據(jù)圖中信息分析，轉雙基因水稻更適宜栽種在_________________環(huán)境中。

（2）圖1中的A點表示原種水稻的凈光合速率達到最大值，此時葉肉細胞消耗NADH場所是______。

（3）在35℃重復圖1相關實驗，B點會向上移動，請據(jù)圖推測原因是___________________________。

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