【題目】平板冷卻凝后要將平板倒置，其目的是

A. 利于大腸桿菌的生長(zhǎng)

B. 防止空氣進(jìn)入

C. 利于培養(yǎng)基的冷卻

D. 防止皿蓋冷卻水滴入培養(yǎng)基造成污染

【答案】D

【解析】平板冷凝后將平板倒置是為了防止皿蓋冷卻后水滴入培養(yǎng)基后造成污染，D正確。不是因?yàn)槔诖竽c桿菌的生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤�？諝馊匀豢梢赃M(jìn)入到平板中，B錯(cuò)誤。倒置對(duì)于培養(yǎng)基冷卻沒有太大影響，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中部分元素的含量，N：2．5%，P：3%，K：2%，S：0．6%，Fe：0．8%等，其中植物細(xì)胞吸收最少的是

A. S B. K C. Fe D. N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分，下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過程的描述不正確的是（ ）

A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B. 甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C. 如果甲圖是胰島B細(xì)胞，則3可以促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞

D. 血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞

B. 細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解,從而暴露出病原體

C. 合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的

D. 注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸

C. 衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，其中RNA是一段模板序列，可指導(dǎo)合成端粒DNA序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請(qǐng)回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，隨著細(xì)胞不斷增殖，人體細(xì)胞中端粒酶活性逐漸降低，端粒逐漸縮短。當(dāng)細(xì)胞中端�？s至一定程度時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂。由此推斷，端粒的縮短可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞____________（填“衰老”“凋亡”或“壞死”）的發(fā)生。

（2）癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點(diǎn)可能與____________有關(guān)。

（3）雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的一類自然菌，具有抗腫瘤作用。研究人員將從雙歧桿菌中提取出的雙歧桿菌脂磷壁酸（LTA），加入到細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人的癌細(xì)胞，進(jìn)而檢測(cè)LTA1對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。LTA濃度和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作遵循的原則，上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該還需設(shè)計(jì)：________________________。

②通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，LTA對(duì)癌細(xì)胞的增殖有____________（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，可進(jìn)一步得出的結(jié)論是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c處給予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖②點(diǎn)時(shí)Na＋的內(nèi)流速率比①點(diǎn)時(shí)更大

C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí)，丙圖曲線正處于⑤點(diǎn)

D. 丙圖曲線處于④點(diǎn)時(shí)，甲圖a處正處于極化狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
B.CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下，可再形成C5
D.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C. H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞

D. 肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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