【題目】人的X染色體和Y染色體形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)（Ⅱ)和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ)，如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 位于Ⅰ片段的致病基因，在體細(xì)胞中不可能有等位基因

B. Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率不一定等于女性患病率

C. Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患者全為男性

D. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中

【答案】A

【解析】位于Ⅰ片段的致病基因，屬于X染色體上的基因，女性體細(xì)胞中含有2條X染色體，因此在體細(xì)胞總可能含有等位基因，A錯(cuò)誤；Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)，其上的單基因遺傳病，男性患病率不一定等于女性，如①XaXa×XaYA后代所有顯性個(gè)體均為男性，所有隱性個(gè)體均為女性；②XaXa×XAYa后代所有顯性個(gè)體均為女性，所有隱性個(gè)體均為男性，B正確；Ⅲ片段是男性特有的區(qū)域，其上有控制男性性別決定的基因，所以Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病，患者全為男性，C正確；性染色體病是普遍存在于體細(xì)胞內(nèi)的，因?yàn)閭�(gè)體是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)，發(fā)育的前提是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，在細(xì)胞分裂和分化過(guò)程中其染色體組成是不變的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖l表示基因型為AaBb的雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖l中表示染色體數(shù)目變化的曲線是__________，其中AE段與FG段的染色體數(shù)目相同，但后者不含_______________。

（2）圖l中基因突變主要發(fā)生在_______區(qū)段，染色體的交叉互換發(fā)生在_________區(qū)段。

（3）圖2中①細(xì)胞移向同一極的基因是________，②細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)子細(xì)胞中基因組成是___________。

（4）若該動(dòng)物產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab的生殖細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出產(chǎn)生該生殖細(xì)胞時(shí)與FG段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂圖像。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體液的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞外液包括血漿、組織液和淋巴 B. 消化道內(nèi)的消化液屬于體液

C. 體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D. 細(xì)胞內(nèi)液含量多于細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于幾類生物特點(diǎn)的敘述，不正確的是

A. 細(xì)菌和藍(lán)藻都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)，體現(xiàn)了它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

B. 硝化細(xì)菌與變形蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者沒有核膜，后者有核膜

C. 顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體

D. 細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，正確的是（ ）

A. 生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)中豐富的動(dòng)植物資源

B. 將其他受災(zāi)地的珍稀動(dòng)物遷入自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)

C. 全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

D. 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 現(xiàn)有一待測(cè)核酸樣品，經(jīng)檢測(cè)后，對(duì)堿基個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算得到下列結(jié)果：（A+T) / (G+C)= 1，(A+G) / (T+C) =1，根據(jù)此結(jié)果，該樣品（ ）

A. 無(wú)法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸

B.可被確定為雙鏈DNA

C. 無(wú)法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA

D.可被確定為單鏈DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)與DNA數(shù)目比為1:1的時(shí)期是

A. 減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期 B. 減數(shù)第一次分裂中期

C. 減數(shù)第一次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

甲：性激素進(jìn)入組織細(xì)胞；

乙：葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞；

丙：植物根毛細(xì)胞吸收水分

�。喝说男∧c粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖；

戊：神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流形成動(dòng)作電位

A. 甲和乙都涉及的圖有①、③

B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥

C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥

D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是

A．若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段，則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面

B．若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段，則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段

C．若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D．若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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