【題目】組成人體神經(jīng)元細(xì)胞膜的主要元素除C、H、O以外,還有( )
A. N B. N、P
C. N、P、S、Fe D. N、P、Ca、Mg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】央視一則報(bào)道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會(huì)聚集輻射。輻射對(duì)人體危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述正確的是
A.堿基對(duì)的替換、增添和缺失都是由輻射引起的
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的幾種生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖1中的化合物的具體名稱是____肽,該化合物由_____種氨基酸組成。
(2)圖1化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色為_________,這是由于化合物中含有_________鍵(寫結(jié)構(gòu)式)的緣故。
(3)圖1化合物的組成單位相互結(jié)合的方式叫做______;脫去的水分子中,H來(lái)自________,該化合物水解時(shí),需_____個(gè)H2O分子參與。
(4)蛋白質(zhì)在高溫條件下變性失活,主要是由于高溫破壞了它的____結(jié)構(gòu)。
(5)構(gòu)成圖2淀粉分子的單體 ,其化學(xué)式為_________。淀粉的 主要功能是作為_______,其徹底水解后的產(chǎn)物可用______進(jìn)行檢測(cè)。
(6)圖3所示化合物的基本組成單位是______填圖中方框的數(shù)字編號(hào)),圖中核酸甲的中文全稱為______________。核酸乙中不同于核酸甲的物質(zhì)名稱是__________________。HIV、SARS 病毒等的遺傳信息直接儲(chǔ)存在__________(填圖中名稱)中。要觀察人體口腔上皮細(xì)胞中這一類化合物的分布,可用___對(duì)細(xì)胞染色。在制作裝片的過(guò)程中,需用8%的鹽酸進(jìn)行水解,目的是_________________________,以加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和 DNA分離。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一正在復(fù)制的DNA分子,解旋的時(shí)候一條鏈上的G變成了C,則此DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占子代DNA總數(shù)的 ( )
A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖,其中A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,試問(wèn):
(1)這51個(gè)氨基酸彼此之間結(jié)合成胰島素的方式是________。
(2)該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵________個(gè),寫出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有________個(gè)—NH2,至少有 ________個(gè)—COOH。51個(gè)氨基酸在形成胰島素的過(guò)程中分子量減少________。
(4)胰島素的功能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有什么功能(作用)?__________________。蛋白質(zhì)還具有那些功能(作用)?__________________(列舉2個(gè))蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是__________________。
(5)生物學(xué)上檢測(cè)某組織樣液是否含有蛋白質(zhì)用到的試劑是:________,顯色結(jié)果:_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam_HI三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用和兩種限制酶對(duì)進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性.
(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加 , 理由是 .
(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用技術(shù),即通過(guò)和兩個(gè)主要過(guò)程最終形成完整植株.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同蛋白質(zhì)功能不同的主要原因是
A. 元素組成不同 B. 縮合方式不同
C. 分子結(jié)構(gòu)不同 D. 肽鍵結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子以a方式進(jìn)入細(xì)胞,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
B.植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收離子是通過(guò)c方式進(jìn)行
C.Na+、K+通過(guò)c方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
D.突觸小泡中的乙酰膽堿通過(guò)c方式進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,不屬于人體血糖來(lái)源的是( )
A. 肌糖原分解 B. 脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
C. 肝糖原分解 D. 食物中的糖類經(jīng)消化和吸收
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