【題目】下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖一細胞中與抗體合成分泌有間接關(guān)系的細胞器有__________(填標號)。

(2)圖一細胞中大分子物質(zhì)出入結(jié)構(gòu)④的通道為________。

(3)圖二細胞與圖一細胞相比,特有的生物膜結(jié)構(gòu)是____________________(填名稱)。

(4)圖二細胞中的④是________,該結(jié)構(gòu)與圖一中的結(jié)構(gòu)⑦功能______(填“相同”或者“不同”)。

若將圖二細胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖溶液和0.5 mol/L硝酸鉀溶液中,觀察原生質(zhì)體(植物細胞除細胞壁以外的結(jié)構(gòu)部分)的體積隨時間的變化,其結(jié)果如圖所示。

(5)曲線a、b、c中,表示細胞在蒸餾水中的是____,表示在0.5 mol/L硝酸鉀溶液中的是_____。曲線a最后不在上升的原因是受___________的限制。

(6)EF段的細胞液濃度變化為____;BC段細胞的滲透吸水能力變化為___________。

(7)試簡要分析曲線b、c差異的原因:__________________________________。

【答案】 核孔 葉綠體膜和液泡膜 高爾基體 不同 a b 細胞壁 不變 減。ɑ蛳陆祷蚪档突驕p弱) 曲線b:在0.5 mol∕L硝酸鉀溶液中的細胞開始時因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,由于硝酸鉀分子能進入細胞,使得質(zhì)壁分離后的細胞因吸水而自動復(fù)原。曲線c:由于蔗糖溶液濃度高,細胞也因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,但由于蔗糖分子不能進入細胞,因此分離后不能發(fā)生自動復(fù)原

【解析】分析圖解圖一能分泌抗體,表示效應(yīng)B細胞圖中細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、線粒體、中心體、高爾基體。圖二中有葉綠體表示植物的葉肉細胞,圖中細胞壁、液泡、線粒體、高爾基體、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體。

(1)與合成和分泌抗體直接有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,間接為全過程供能的細胞器是線粒體。

(2)圖一細胞中結(jié)構(gòu)表示細胞核,細胞核的核膜上有核孔核孔為大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、mRNA等的通道

(3)圖二細胞與圖一細胞相比,特有的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、葉綠體和液泡,因此特有的生物膜結(jié)構(gòu)是葉綠體膜和液泡膜

(4)圖二細胞中的是高爾基體,該結(jié)構(gòu)與植物細胞的細胞壁形成有關(guān),而動物細胞沒有細胞壁,所以該結(jié)構(gòu)在動植物細胞中功能不同。

(5)a曲線表示細胞體積略有增大,說明其發(fā)生了滲透吸水,則細胞所處的環(huán)境應(yīng)是蒸餾水,細胞體積在蒸餾水中不再增大是受細胞壁的限制;b曲線表示細胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說明細胞開始時發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動復(fù)原所處的環(huán)境是硝酸鉀溶液;c曲線表示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài)此時細胞內(nèi)外滲透壓達到平衡,說明細胞周圍環(huán)境為蔗糖溶液。

(6) 圖中c曲線ef段的細胞體積基本不變,說明細胞滲透作用達到動態(tài)平衡,細胞液的濃度維持不變。圖中曲線b上BC段細胞體積不斷增大,說明細胞不斷吸水,細胞液濃度不斷下降,細胞吸水能力則不斷減弱。

(7) 由于原生質(zhì)層具有選擇透過性,硝酸鉀溶液中鉀離子和硝酸根離子可以緩慢地進入細胞液,提高細胞液的濃度,當(dāng)細胞液濃度大于外界硝酸鉀溶液的濃度時,細胞開始由失水轉(zhuǎn)為吸水,直到達到平衡;而細胞在蔗糖溶液中,蔗糖分子不能進入細胞液,植物細胞在蔗糖溶液中失水發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后失水減慢,直到水分進出達到動態(tài)平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列關(guān)于生長激素生理作用的敘述,正確的是

A. 促進蛋白質(zhì)合成 B. 增加糖的利用

C. 減少糖元生成 D. 抑制脂肪分解

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【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。

(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有________________________。

(4)乙圖中,7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循________________________________________原則。

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【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),有關(guān)敘述錯誤的是

A. 裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B. 裝置A達到滲透平衡后,則S溶液濃度仍大于S2溶液濃度

C. 裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是半透膜S2→S1

D. 裝置B中S3溶液液面先上升后下降,最終液面相平

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【題目】在做脊蛙(無頭蛙)反射的實驗時,對牛蛙作了一些處理,下列針對這些處理的分析不合理的是

A. 切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制

B. 趾尖觸及酸液是為了效應(yīng)器接受刺激產(chǎn)生興奮

C. 剝?nèi)ブ杭獾钠つw進行實驗可證實皮膚處有相應(yīng)感受器

D. 破壞脊髓可證實脊髓存在屈反射的反射中樞

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【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是

A線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

BDNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

CDNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

DDNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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【題目】酶活性受多種因素的影響,圖1表示酶A和酶B在不同溫度下催化反應(yīng)速率的變化曲線,圖2表示抑制酶活性的兩個模型(模型A中的抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應(yīng);模型B中的抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性)。請回答下列問題:

(1)圖l所示兩種酶中,可能是來自熱泉中的細菌體內(nèi)的酶是________

(2)在0~80 ℃的溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶B的活性________。如果先將酶A置于80 ℃的溫度下,然后逐漸降低溫度,反應(yīng)速率將_____,原因是__________________________

(3)研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低酶B的活性。為探究精氨酸降低酶B活性的作用方式屬于模型A還是模型B,采取的實驗思路大致是在酶量一定且底物濃度合適并使酶活性充分發(fā)揮的反應(yīng)體系中加入_________,同時不斷提高___________,觀察_______________。如果酶促反應(yīng)速率 ________ (填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”),則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型A;如果酶促反應(yīng)速率 ________(填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”),則說明精氨酸降低酶活性的作用方式屬于模型B。

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【題目】小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和GLUT2(易化擴散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中的是

A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收

B. 該實驗可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式

C. 小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行

D. 在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來増大吸收速率

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【題目】下列各項中,哪項不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)

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C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D. 神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

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