【題目】經(jīng)“神舟6號(hào)”載人飛船搭載的四種草花種子已經(jīng)培育出來幼苗,科學(xué)工作者將對(duì)他們進(jìn)行性狀變異觀察,培育新品種。這種育種方法主要是( )
A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過程在膜上進(jìn)行
B. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
C. 胰島素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光(曲線Ⅰ)及不遮光(曲線Ⅱ)條件下凈光合速率的日變化情況,回答下列問題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 .
(2)圖甲中,曲線Ⅰ代表的植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是 , 若曲線Ⅱ上e點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,短期內(nèi)葉綠體中積累ATP較多的點(diǎn)是 .
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在大棚栽種時(shí)提高該農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是 .
(4)Ⅰ組植株會(huì)改變細(xì)胞中葉綠素a與葉綠素b的比值,可通過紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的進(jìn)行初步判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙、。┻M(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)
上述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物依次是
①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④藍(lán)藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,a是 . 當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span> . 當(dāng)興奮到達(dá)c(名稱)處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 .
(2)傷害性刺激內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是 .
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到會(huì)形成痛覺.傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放 , 直接促進(jìn)對(duì)水的重吸收.
(4)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是 . 未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,圖2表示某四十二肽處理后的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示化合物的基本組成單位是氨基酸,它的結(jié)構(gòu)通式是_______________,由于該物質(zhì)是由___________個(gè)氨基酸經(jīng)過_____________作用形成的,因此,該物質(zhì)名稱為________肽。寫出圖1中下列結(jié)構(gòu)的名稱:A________、B_______、D_______。
(2)某五十肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)3個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖2),在新形成的多肽中,肽鍵數(shù)目減少____個(gè),羧基增加____個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某酶促反應(yīng)在最適溫度下生成物量隨時(shí)間的變化情況。該反應(yīng)體系的起始階段底物充足,圖中m表示生成物量的最大值,n表示生成物量達(dá)到最大值所需的時(shí)間。下列敘述正確的是( )
A.若適當(dāng)提高溫度,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
B.若適當(dāng)降低溫度,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
C.若適當(dāng)增加酶量,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
D.若適當(dāng)減少酶量,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸,請(qǐng)完成有關(guān)問題。
(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式_____________________________,它們結(jié)構(gòu)的差別在于________的不同。
(2)7種氨基酸通過______的方式形成一條肽鏈,此過程可形成__________個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為__________,脫去__________個(gè)水分子,該化合物稱為________。
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