【題目】圖為某家族的系譜圖,圖中陰影個(gè)體表示已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。為鑒定男孩 9與本家族 6 和 7 的親子關(guān)系,應(yīng)采用的可行鑒定方案是( )
A.比較 9 與 2 的 X 染色體 DNA 序列
B.比較 9 與 3 的 Y 染色體 DNA 序列
C.比較 9 與 5 的 Y 染色體 DNA 序列
D.比較 9 與 8 的 Y 染色體 DNA 序列
【答案】C
【解析】
①人類屬于XY型性別決定的生物。男性和女性的體細(xì)胞中除了含有相同的成對(duì)存在的常染色體外,女性體細(xì)胞中還含有兩條同型的性染色體,用X和X表示,男性體細(xì)胞中還含有兩條異型的性染色體,用X和Y表示。②X、Y染色體的來(lái)源及傳遞規(guī)律:男性的X染色體只能來(lái)自其母親并傳給女兒,Y染色體則來(lái)自其父親并傳給兒子;女性的兩條X染色體,其中的一條來(lái)自母親,另一條來(lái)自父親;向下一代傳遞時(shí),任何一條既可傳給女兒,又可傳給兒子。
男孩 9的性染色體組成為XY,其中X染色體來(lái)自7 ,Y染色體來(lái)自6,而5和6的Y染色體均來(lái)自1,但7的兩條X分別來(lái)自3和4?梢(jiàn),9 與 2 的 X 染色體 DNA 序列不同,9與 3和8 的 Y 染色體 DNA不同,但9與 5 的 Y 染色體 DNA 序列一定相同。綜上分析,為鑒定男孩 9與本家族 6 和 7 的親子關(guān)系,應(yīng)采用的可行鑒定方案是比較 9 與 5 的 Y 染色體 DNA 序列。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)電表(甲、乙)的電極A、B和C、D分別連接在兩條神經(jīng)纖維外側(cè),其中 電極D所在位置神經(jīng)纖維有膜損傷(負(fù)電位且無(wú)法產(chǎn)生興奮);未受刺激時(shí)電表指針如圖所示。若分別給兩條神經(jīng)纖維以適宜強(qiáng)度刺激,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙均不形成反射
B. 受刺激前,甲不是靜息電位,乙不是動(dòng)作電位
C. 若刺激點(diǎn)在A、C左側(cè),則甲偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
D. 若刺激點(diǎn)在兩個(gè)電極的中點(diǎn) ,甲不偏轉(zhuǎn),乙偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下依次觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的三種狀態(tài),如圖所示。分別測(cè)量甲、乙、丙細(xì)胞的長(zhǎng)度A和原生質(zhì)層長(zhǎng)度B,下列相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞液濃度甲>乙>丙
B.細(xì)胞液濃度丙>乙>甲
C.由甲到乙,B/A(%)值變大
D.丙的B/A(%)數(shù)值最大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人類生殖細(xì)胞形成過(guò)程示意圖,Ⅰ~Ⅴ 表示細(xì)胞,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Ⅰ~Ⅱ、Ⅲ過(guò)程中出現(xiàn)“聯(lián)會(huì)”現(xiàn)象
B.Ⅱ中含有同源染色體
C.Ⅳ是卵細(xì)胞
D.Ⅲ~Ⅴ過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)著絲粒分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系關(guān)于甲(A、a)和乙(B、b)兩種遺傳病的系譜圖如下,攜帶a 基因的個(gè)體同時(shí)患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥,含a致病基因的精子成活率為1/2。Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,人群中男女比例為1:1,且乙病男性的患病率為1/200,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. II7和II8結(jié)婚,生下III5患乙病的概率為1/202
B. 如果只考慮甲病的遺傳,III3和I2基因型相同的概率為63/161
C. III3的性染色體來(lái)自I2和I4的概率不同
D. I1和I2后代的表現(xiàn)型理論分析有6種情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列敘述中不正確的是( )
A. 此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞
B. 圖中同源染色體的姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C. 基因A與基因a的分離不是僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D. 基因B與基因b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 圖中a、c表示有絲分裂,b表示減數(shù)分裂
B. AC段和NO段形成的原因是DNA的復(fù)制
C. 基因的分離發(fā)生在GH段,基因的自由組合發(fā)生在LM段
D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同,且都含有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有 3 個(gè)甘氨酸(R 基:—H)分別位于第 8、20、23位。下列敘述不正確的是( )
A.該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第 l 位
B.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量比原多肽增加 108
C.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物 中有 3 條多肽、一個(gè)二肽和 3 個(gè)甘氨酸
D.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多 6 個(gè)氨基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問(wèn)題。
戈壁紅駝(當(dāng)?shù)厝藢?duì)其俗稱)生活在內(nèi)蒙古狼山與中蒙邊境間的荒漠草原,屬游走性動(dòng)物,主要啃食荒漠中的梭梭、駱駝刺等鹽地沙生植物的嫩枝,食性廣雜。近十多年的保護(hù)性發(fā)展,2016年紅駝數(shù)量已達(dá)5萬(wàn)余峰。觀察發(fā)現(xiàn),梭梭是治理荒漠化的主要植物,其根部寄生有次生植物肉歡蓉,但根部多鼠洞,威脅其生長(zhǎng)。牧民們說(shuō),戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)。
分析戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)的原因。
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