【題目】蛋白質的基本組成單位是( )
A.氨基酸
B.脫氧核糖核苷酸
C.葡萄糖
D.核糖核苷酸
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列為淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是( )
A. 都是細胞內儲存能量的物質 B. 都含有C、H、O、N四種元素
C. 其基本組成單位都是核糖 D. 其基本組成單位都是葡萄糖
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【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①~⑤表示不同的細胞結構,請分析回答以下問題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)。
(1)甲圖中囊泡X由[ ]__________經(jīng)“出芽”形成,到達[ ]____________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是_______________。
(2)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”以________方式分泌到細胞外,據(jù)圖推測其精確運輸?shù)脑蚴?/span>______________________________,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______________、_______________的功能。
(3)研究表明:囊泡運輸與sec基因密切相關,科學家篩選了酵母菌sec基因突變體,與野生型酵母菌電鏡照片的差異如下:
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質的功能是與囊泡_______(X或Y)的形成有關。sec17基因編碼的蛋白質的功能是_____________________________________________________。
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【題目】下列有關ATP的敘述錯誤的是( )
A.ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B.圖中兩次ATP的水解,后者能量可用于各項生命活動
C.圖中兩次合成ATP,前者能量來源于光能且在人體細胞中不會發(fā)生
D.ATP的水解通常伴隨著放能反應的發(fā)生
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【題目】研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關敘述正確的是
A. 促進迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度
B. B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C. 該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性
D. 研究人員在該實驗過程中設置了空白對照和相互對照
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【題目】如圖表示由不同化學元素組成不同的化合物,以下說法不正確的是( )
A.若圖中①為某種多聚體,則①最可能是蛋白質
B.若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪
C.若③為多聚體,且能儲存生物的遺傳信息,則③是核酸
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是蛋白質
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【題目】某農(nóng)科所用含K+和Mg2+的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,實驗結果如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是
A. 該實驗的自變量是離子種類和生長發(fā)育時間
B. 番茄對K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于營養(yǎng)生長期
C. 番茄對K+和Mg2+吸收量的差異可能與細胞膜上相應載體的數(shù)量有關
D. 番茄在營養(yǎng)生長的前期對K+幾乎不吸收,在營養(yǎng)生長的后期吸收量增大
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