根據(jù)提供的實驗材料設(shè)計并完成pH對酶活性影響的實驗。(8分)

材料用具:

試管、量筒、燒杯、酒精燈、溫度計、新鮮唾液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,清水、碘液。用正確方法完成實驗中的一些步驟:

(1)第一步:實驗至少要取_______支潔凈的試管,編號后分別注入1mL新鮮唾液。

(2)第二步:_____________________________________________________________。

(3)第三步:分別向試管中注入2mL淀粉溶液,振蕩后將試管下部浸入       水浴鍋中,這樣處理的原因是_________________________________

(4)第四步:10min后,____________________________________________________

(5)實驗結(jié)果分析并解釋原因:

 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

【答案】

(8分)(1)3支

(2)三支試管依次分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、清蒸餾水和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH,混合均勻。

(3)37℃   該溫度下淀粉酶的活性最高,且要保證反應(yīng)溫度相同,排除溫度對實驗的干擾

(4)三支試管分別加入等量的碘液,震蕩均勻

(5)1和3號試管呈藍(lán)色,原因:淀粉酶在過酸過堿條件下因空間結(jié)構(gòu)破壞而失活,淀粉未被分解,與碘液反應(yīng)   2號試管呈棕紅色(無藍(lán)色),原因:淀粉酶分解淀粉呈麥芽糖,不與碘液反應(yīng)。

【解析】

試題分析:⑴根據(jù)實驗?zāi)康模緦嶒灥膯我蛔兞渴荘H值,故實驗至少要設(shè)計3組實驗組合,一組呈酸性,一組堿性,一組中性。

⑵控制單一變量,三支試管依次分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、清蒸餾水和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH,混合均勻。

⑶因為溫度也影響酶的活性,本實驗要研究PH對酶活性的影響,故溫度為無關(guān)變量,所以需將試管浸入37℃水浴鍋中,因為此溫度條件下淀粉酶的活性最高,且要保證反應(yīng)溫度相同,排除溫度對實驗的干擾。

⑷因本實驗的底物是淀粉,故可通過檢測淀粉是否被分解來酶在不同條件下活性的高低,所以10min后三支試管分別加入等量的碘液,震蕩均勻。

⑸實驗結(jié)果及原因:①1和3號試管呈藍(lán)色,原因:淀粉酶在過酸過堿條件下因空間結(jié)構(gòu)破壞而失活,淀粉未被分解,與碘液反應(yīng);②2號試管呈棕紅色(無藍(lán)色),原因:淀粉酶分解淀粉呈麥芽糖,不與碘液反應(yīng)。

考點:本題考查相關(guān)的實驗設(shè)計,意在考查考生具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:(非常講練測)2012高三生物一輪復(fù)習(xí)模塊測試2 題型:071

不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥,是常染色體上的隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料,又和其他糖類一樣,作為能量的來源,把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝的途徑示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常的代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有:

①________;

②________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符,可能原因有________、________等。

(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較(表中數(shù)值代表酶活性的大小,且數(shù)值越大酶活性越大):

①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)的基因的遺傳遵循________定律,理由是________。

②寫出患者的正常父親的基因型:________。若患者的父母再生一個孩子,患半乳糖血癥的概率為________。

(4)苯丙酮尿癥(簡稱PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo),請根據(jù)提供的實驗材料和用具,設(shè)計相關(guān)的實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。

實驗原理:枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取PKU患兒血液,干燥成血斑,再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標(biāo),枯草桿菌生長抑制劑分解,枯草桿菌可生長。

材料用具:帶有待測新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。

實驗步驟:

①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長抑制劑;

②________;

③________;

④________。

預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論:

①________;

②________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三5月模擬(理綜)生物部分 題型:綜合題

南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種,具有極其重要的藥用和經(jīng)濟價值。雖可利用

     種子繁殖,但種子的休眠期長,種子萌發(fā)率低?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素溶液

     處理南方紅豆杉種子能提前解除休眠期,提高它的發(fā)芽率。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組想要

     探究機械破損是否能提高南方紅豆杉種子的發(fā)芽率及效果,假如你是研究性學(xué)習(xí)小組的

     一員,請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,以南方紅豆杉種子的發(fā)芽率為測量指標(biāo),設(shè)

     計實驗步驟、預(yù)測可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論。

     材料和用具:大小、飽滿程度相似的南方紅豆杉種子若干、一定濃度的赤霉素溶液、蒸

     餾水、鋪有濾紙的培養(yǎng)皿若干等

     (要求:答題時對種子機械破損的處理方法、處理的時間等具體數(shù)值不作要求)

     ⑴ 實驗步驟:

     ①

 

     ⑵ 請設(shè)計坐標(biāo)系,在坐標(biāo)中以柱形圖的形式畫出實驗可能的預(yù)測結(jié)果。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥,是常染色體上的隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料,又和其他糖類一樣,作為能量的來源,把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝的途徑示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常的代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有:

①_______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符,可能原因有_________________________________________________________、

____________等。

(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較(表中數(shù)值代表酶活性的大小,且數(shù)值越大酶活性越大):

 

平均活性mmol轉(zhuǎn)換(小時·g細(xì)胞)(37 ℃)

 

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)的基因的遺傳遵循________定律,理由是______________________________________________________________。

②寫出患者的正常父親的基因型:________。若患者的父母再生一個孩子,患半乳糖血癥的概率為________。

(4)苯丙酮尿癥(簡稱PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo),請根據(jù)提供的實驗材料和用具,設(shè)計相關(guān)的實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。

實驗原理:枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取PKU患兒血液,干燥成血斑,再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標(biāo),枯草桿菌生長抑制劑分解,枯草桿菌可生長。

材料用具:帶有待測新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。

實驗步驟:

①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長抑制劑;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④_______________________________________________________________________。

預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論:

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

不能同化半乳糖的病,叫做半乳糖血癥,為常染色體上隱性遺傳病。半乳糖在身體

中形成半乳糖脂,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料,又可和其他糖類一樣,作為能量的來源。把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有:

                                 ; 

                                 。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符,可能原因有           、            等。

(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較:(表中數(shù)值代表酶活性的大小,且數(shù)值越大酶活性越大)

 

平均活性mmol轉(zhuǎn)換

(小時·g細(xì)胞)(37℃)

 

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

 

①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循    定律,理由是 。

②寫出患者的正常父親的基因型:    ,若患者的父母再生一個孩子,患半乳糖血癥的概率為    

(4)苯丙酮尿癥(簡稱PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo),請根據(jù)提供的實驗材料和用具,設(shè)計相關(guān)的實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。

實驗原理:枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取PKU患兒血液,干燥成血斑,再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標(biāo),枯草桿菌生長抑制劑分解,枯草桿菌可生長。

材料用具:帶有待測新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。

實驗步驟:

①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長抑制劑;

                                  ;

                                  ;

                                  。

預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論:

                                  ;

                                 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥,是常染色體上的隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料,又和其他糖類一樣,作為能量的來源,把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝的途徑示意如下:

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常的代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有:

①_______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符,可能原因有_________________________________________________________、

____________等。

(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較(表中數(shù)值代表酶活性的大小,且數(shù)值越大酶活性越大):

 

平均活性mmol轉(zhuǎn)換(小時·g細(xì)胞)(37 ℃)

 

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

<0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)的基因的遺傳遵循________定律,理由是______________________________________________________________。

②寫出患者的正常父親的基因型:________。若患者的父母再生一個孩子,患半乳糖血癥的概率為________。

(4)苯丙酮尿癥(簡稱PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo),請根據(jù)提供的實驗材料和用具,設(shè)計相關(guān)的實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。

實驗原理:枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取PKU患兒血液,干燥成血斑,再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上,因苯丙酮酸含量超標(biāo),枯草桿菌生長抑制劑分解,枯草桿菌可生長。

材料用具:帶有待測新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。

實驗步驟:

①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長抑制劑;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④_______________________________________________________________________。

預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論:

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

 

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