【題目】下列不含有DNA的是( )

A.高爾基體B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體

【答案】A

【解析】

試題高爾基體中沒(méi)有DNA,故A正確。細(xì)胞核中含有較多的DNA,,故B錯(cuò)誤。線粒體和葉綠體中含有少量的DNA,故C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí),要除去細(xì)胞壁,應(yīng)選擇(

A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.纖維素酶 D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是(  )

A. 沒(méi)有細(xì)胞核的生物均屬于原核生物

B. 真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器

C. 通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比

D. 二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié),各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn),a、b、c三個(gè)基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān),a+、b+、c+為野生型基因,a-、b-c-為突變型基因。下圖為不同基因型個(gè)體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析,下列推論不合理的是( )

A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育

B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育

C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響

D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素。下列敘述正確的是(

A. 圖中C可定向運(yùn)送并作用于靶器官或靶細(xì)胞

B. 由圖分析可推知,圖中抗體的作用與促甲狀腺激素的作用相似

C. 垂體細(xì)胞釋放的B對(duì)下丘腦也具有反饋調(diào)節(jié)作用

D. 由圖分析可推知Graves病是一種免疫缺陷病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示大鼠皮膚冷覺(jué)感受器和溫覺(jué)感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍

B. 環(huán)境溫度為28 ℃時(shí)冷覺(jué)感受器最敏感

C. 大鼠的正常體溫接近于兩個(gè)曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度

D. 當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時(shí)傳入神經(jīng)放電頻率增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述,正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞代謝過(guò)程中水是產(chǎn)物并不是反應(yīng)物

B. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的主要介質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)合成過(guò)程中消耗水

D. 水分蒸發(fā)時(shí)要形成氫鍵,所以要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是

A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞大小的敘述,正確的是

A. 支原體是最小的生物

B. 一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞的大小以納米計(jì)

C. 神經(jīng)細(xì)胞的長(zhǎng)度可超過(guò)1m

D. 細(xì)胞體積越大,物質(zhì)交換效率越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案