【題目】當麻風桿菌侵入機體，機體產(chǎn)生免疫應答過程，以下正確的是（ ）

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞

B. 吞噬細胞可以特異性識別抗原

C. T 細胞受抗原刺激分化為效應T細胞使靶細胞裂解

D. 吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關

【答案】C

【解析】處理暴露后的抗原是傳遞給T細胞的，A錯誤。吞噬細胞能識別抗原，但不能特異性識別抗原，B錯誤。T細胞受抗原刺激后可以增殖分化為記憶T細胞和效應T細胞，而效應T細胞可以使靶細胞裂解，C正確。吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的流動性功能有關，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，下面說法不正確的是（）

A. 淀粉、麥芽糖和糖原都屬于多糖 B. 此生物一定是動物，因為能合成糖原

C. 淀粉一定不是該生物自身合成的 D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于淀粉、脂肪、蛋白質的敘述，錯誤的是

A. 都能被相應的酶水解

B. 都含C、H、0這3種元素

C. 都是人體細胞中能源物質

D. 都通過顔色反應進行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。

據(jù)圖回答：

(1)獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在 _________酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在______的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標蛋白質的______序列，推測出相應的mRNA序列，然后按照____________，推測其DNA的________序列，再通過化學方法合成所需基因。

(2)利用PCR技術擴增DNA時，需要在反應體系中添加的有機物質有_______、______、4種脫氧核糖核苷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

(3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為______________。

(4)在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關人體細胞外液的敘述中錯誤的是

A. 人體內(nèi)細胞外液構成了人體內(nèi)環(huán)境

B. 人體的細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴

C. 人體的所有液體統(tǒng)稱為細胞外液

D. 人體內(nèi)細胞通過細胞外液和外界環(huán)境交換物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物學的計算，不正確的是（ ）
A.由100個氨基酸合成二條肽鏈，脫去98個水分子
B.消耗等量的葡萄糖，無氧呼吸產(chǎn)生CO2的量是有氧呼吸的一半
C.基因型AaBbCC的個體自交，后代表現(xiàn)型有4種，基因型有9種
D.基因型為B
E.Bb的個體分別占18%、78%，則基因B的頻率是57%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒，能引起埃博拉出血熱．如圖為埃博拉病毒結構示意圖，其中GP→NP是7種病毒蛋白．以下推測合理的是（ ）

A.GP可能是細胞表面的糖蛋白，與病毒侵染細胞時信息識別有關
B.假如L是一種RNA聚合酶，則可以催化病毒的逆轉錄過程
C.合成7種蛋白質需要宿主細胞內(nèi)4種游離的核苷酸、ATP和酶
D.病毒RNA可能以胞吞的方式進入宿主細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是（ ）

A．丙酮酸的氧化分解

B．突觸小泡與細胞膜的融合

C．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質

D．完成“化學信號—電信號”的轉變

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【題目】人體在寒冷環(huán)境中不會出現(xiàn)的反應是

A. 體表溫度有所下降，而體溫保持相對穩(wěn)定 B. 皮膚血管收縮，立毛肌舒張

C. 血液中甲狀腺激素、腎上腺素含量上升 D. 骨骼肌和肝臟細胞中線粒體活動加強

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