【題目】下面是某生物興趣小組的一次野外捕鼠記錄:第一天捕獲60只,做標(biāo)記并及時(shí)放回,被標(biāo)記的鼠下次可能更難捕獲;一段時(shí)間后再次捕獲60只,其中被標(biāo)記的有5只。你認(rèn)為他們的計(jì)算結(jié)果與實(shí)際相比

A. 偏大 B. 偏小 C. 一樣 D. 不能確定

【答案】A

【解析】標(biāo)志重捕法計(jì)算公式為:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),由此可知,種群中個(gè)體數(shù)(N)=(重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)) ×標(biāo)記總數(shù)。由于被標(biāo)記的鼠下次可能更難捕獲,則重捕鼠中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏少,進(jìn)而造成調(diào)查結(jié)果偏大,故A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在A時(shí)刻,室內(nèi)溫度由15 突升至40 ,在B時(shí)刻,室內(nèi)溫度又突降至15 。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.在A時(shí)刻,室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管收縮、立毛肌舒張

B.在AB段,因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C.在AB段,人體內(nèi)酶的活性比BC段高

D.在BC段,人體體溫仍能保持相對恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)

A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速

B.新陳代謝加快

C.呼吸速率加快

D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是

A. 該圖表示翻譯過程,方向從右到左

B. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸

C. ①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人大腦受損,不能看懂文字的含義,則損傷部位位于大腦皮層的

A. W區(qū) B. V區(qū) C. S區(qū) D. H區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2表示密閉適宜溫度條件下,光照、CO2等環(huán)境因素影響植物生理活動(dòng)的變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,過程①~⑤中在生物膜上進(jìn)行的有______,物質(zhì)A是______。

(2)圖2中t2→t3段,限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是_____,t5時(shí)刻葉綠體中C5的合成速率將______。

(3)銅是導(dǎo)致土壤污染的重金屬之一,當(dāng)土壤中銅含量超過一定濃度時(shí),植物由于銅中毒而引起缺鐵,出現(xiàn)失綠癥.為初步驗(yàn)證上述結(jié)論,應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液(A組)、_______培養(yǎng)液(B組)、______ 培養(yǎng)液(C組),在適宜條件下培養(yǎng)同種植物,一定時(shí)間后取等量葉片檢測色素含量.若______組色素含量明顯偏少,則上述結(jié)論正確.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為碳循環(huán)模式圖,圖乙為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),回答下列問題:

(1)圖甲中表示大氣中CO2的是____________,能加快生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是____________(填圖中的字母)。

(2)圖甲中碳以____________的形式由a流向b,圖甲中沒有表示出來的大氣中CO2的來源是____________。

(3)圖乙中f表示____________,用于生長發(fā)育繁殖的能量可以用____________(填圖中的字母)表示,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可表示為____________。

(4);~塘的設(shè)計(jì),可以實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高能量的____________。

(5)勤勞的農(nóng)民會(huì)經(jīng)常出去農(nóng)田中的雜草,請從能量流動(dòng)的角度去分析該行為的意義______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若按一對夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算,人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測,墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需2040年,美國需4080年,璀典人口將會(huì)相對穩(wěn)定,德國人口將威少,預(yù)測人口的這種增減狀態(tài)主要取決于

A. 種群數(shù)量和密度 B. 種群年齡組成

C. 種群性別比例 D. 出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為"10×",物鏡為"10×"時(shí),在視野范圍內(nèi)看到一行相連的64個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成"40×"時(shí),則在視野范圍內(nèi)可看到這行中的幾個(gè)細(xì)胞?( )

A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)

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