【題目】囊性纖維病是北美白種人中常見的一種遺傳病。研究表明,囊性纖維病人主要是因CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,使CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常,患者常常在幼年時(shí)期肺部感染細(xì)菌死亡。下圖表示CFTR蛋白合成程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)②適于作為DNA的信使,從結(jié)構(gòu)分析一方面它也是由核苷酸連接而成,含有4種堿基可以____,另一方面____________。

(2)結(jié)構(gòu)④的合成過程中,每個(gè)核糖體上只有________個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn),通過________與mRNA上的密碼子相互識(shí)別,每次只有一個(gè)__轉(zhuǎn)移到肽鏈上,最終合成的結(jié)構(gòu)④________(填“相同”或“不同”)。

(3)一個(gè)物質(zhì)②上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是________。

(4)從變異角度看,囊性纖維病的產(chǎn)生是________的結(jié)果,體現(xiàn)基因與形狀的關(guān)系是________。

【答案】儲(chǔ)存遺傳信息(攜帶遺傳信息)物質(zhì)一般為單鏈,而且比DNA短,能夠通過核孔從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中兩(或“2”)tRNA反密碼子氨基酸相同短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈基因突變基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

【解析】

分析題圖:圖示是CFTR蛋白合成的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程示意圖,其中①為DNA的一條鏈,即轉(zhuǎn)錄的模板鏈,②mRNA,是翻譯的模板;③為RNA聚合酶,參與轉(zhuǎn)錄過程,④為合成的多肽鏈,且翻譯過程中核糖體沿著mRNA從右向左移動(dòng)。

(1)②mRNA,它的分子結(jié)構(gòu)與DNA類似,是由核苷酸連接而成。核苷酸含有4種堿基,可以儲(chǔ)存遺傳信息,另一方面RNA一般為單鏈,而且比DNA短,能夠通過核孔從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。

(2)在翻譯時(shí),即在結(jié)構(gòu)④(肽鏈)的合成過程中,每個(gè)核糖體上只有2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子相互識(shí)別,每次只有一個(gè)氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上,由于翻譯的模板是同一條mRNA,最終合成的結(jié)構(gòu)④相同。

(3)一個(gè)mRNA分子結(jié)合多個(gè)核糖體,短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈,提高了翻譯的效率。

(4)據(jù)題意知囊性纖維病人主要病因是CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸說明相應(yīng)的基因中缺少了3個(gè)堿基對(duì),該變異屬于基因突變,體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,“噬菌體小組”的科學(xué)家赫爾希和蔡斯以噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn).如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中不含32P

B. 測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌,仍存在于培養(yǎng)液中

C. 當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來

D. 另取一含有營(yíng)養(yǎng)液的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸作為合成DNA的原料,再接種未被標(biāo)記的T2噬菌體,其體內(nèi)的DNA會(huì)被標(biāo)記上32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析不正確的是

A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示有絲分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

C. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

D. 圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化可發(fā)生在圖1中的a點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)腐乳制作的敘述,正確的是:

A. 毛霉是參與腐乳發(fā)酵的優(yōu)勢(shì)種群

B. 在溫度較高的夏季制作腐乳可大大縮短制作時(shí)間

C. 在腐乳發(fā)酵的全過程中必須保持毛霉的活性

D. 制作成功的腐乳色澤基本一致、味道鮮美、咸淡適口、無異味

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列相關(guān)說法不正確的是(  )

A. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變

B. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

C. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是以李子為原料生產(chǎn)果醋的生產(chǎn)工藝,乙曲線表示溫度、酒精度對(duì)醋酸發(fā)酵的影響。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)釀制果酒時(shí),并不需要對(duì)李子進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵?/span>__________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。

(2)在變酸的果酒表面觀察到的菌膜就是__________菌大量繁殖而形成,當(dāng)糖源不足時(shí)該菌將_______變?yōu)?/span>__________,再轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________。

(3)根據(jù)乙圖,醋酸發(fā)酵過程中,最適宜的溫度為__________℃,適宜的酒精度范圍為__________,較高的酒精度通常不適宜進(jìn)行醋酸發(fā)酵,原因是_________。

(4)酒精發(fā)酵后轉(zhuǎn)入醋酸發(fā)酵前,除需要改變溫度外,根據(jù)異化作用類型,還要調(diào)整的發(fā)酵條件是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可鑒別細(xì)胞死活的方法中,原理相同的是

①葉肉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)是否流動(dòng)

②細(xì)胞中的線粒體是否能被健那綠染色

③將植物紅色花瓣放入水中,看水是否變紅

④臺(tái)盼藍(lán)染色動(dòng)物細(xì)胞,看細(xì)胞是否著色

A. ①③④ B. ②③ C. ③④ D. ①②③

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【題目】科學(xué)家通過模擬實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程:將三個(gè)邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長(zhǎng)度)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及相關(guān)推論敘述正確的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度

B. NaOH在邊長(zhǎng)1cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大

C. 通過本模擬實(shí)驗(yàn)可說明,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

D. 本實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的器官,其原因是(  )

A. 細(xì)胞喪失了全能性

B. 不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 不同的細(xì)胞中遺傳信息不完全相同

D. 在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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