【題目】按要求完成下列填空。

.根據(jù)分子中所含官能團可預測有機化合物的性質。

1)下列化合物中,常溫下易被空氣氧化的是___(填字母)。

a. b.甲苯 c.苯甲酸 d.苯酚

2)苯乙烯是一種重要為有機化工原料。

①苯乙烯的分子式為___。

②苯乙烯在一定條件下能和氫氣完全加成,加成產(chǎn)物的一溴取代物有___種。

.按要求寫出下列反應的化學方程式:

1(CH3)2C(OH)CH(OH)CH2OH發(fā)生催化氧化反應:___

21,2-二溴丙烷發(fā)生完全的消去反應:___。

3發(fā)生銀鏡反應:___。

.水楊酸的結構簡式為:,用它合成的阿司匹林的結構簡式為:

1)請寫出能將 轉化為 的試劑的化學式___。

2)阿司匹林與足量NaOH溶液發(fā)生反應消耗NaOH的物質的量為___mol

【答案】d C8H8 6 (CH3)2C(OH)CH(OH)CH2OH+O2(CH3)2C(OH)COCHO+2H2O CH3-CHBr-CH2Br+2NaOHCH3-C≡CH↑+2NaBr+2H2O +2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O NaHCO3 3

【解析】

Ⅰ.1a.苯可燃,不能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化;

b.甲苯可燃,能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化;

c.苯甲酸可燃,不能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化;

d.苯酚易被空氣中的氧氣氧化;

2)①苯乙烯的結構簡式為C6H5-CH=CH2;

②苯乙烯在一定條件下能和氫氣完全加成的產(chǎn)物為

Ⅱ.(1)與羥基相連的碳原子上連有氫原子可被催化氧化成醛基或羰基;

21,2-二溴丙烷的結構簡式為CH2Br-CHBr-CH3,在氫氧化鈉的醇溶液加熱的條件下可發(fā)生完全消去反應;

3)醛基可在水浴加熱的條件下與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應;

Ⅲ. (1)水楊酸中含有的羧基的酸性大于酚羥基,則碳酸氫鈉的酸性小于羧基大于酚羥基;

2)阿司匹林中含有酯基、羧基,阿司匹林與NaOH發(fā)生水解反應乙酸鈉和酚羥基,酚羥基可繼續(xù)與NaOH反應,羧基也可與NaOH反應。

Ⅰ.1a.苯可燃,不能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化,與題意不符,a錯誤;

b.甲苯可燃,能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化,與題意不符,b錯誤;

c.苯甲酸可燃,不能使酸性高錳酸鉀褪色,不易被空氣中的氧氣氧化,與題意不符,c錯誤;

d.苯酚易被空氣中的氧氣氧化,符合題意,d正確;

答案為d

2)①苯乙烯的結構簡式為C6H5-CH=CH2,則分子式為C8H8

②苯乙烯在一定條件下能和氫氣完全加成,產(chǎn)物為,其為對稱結構,氯原子的取代位置有圖中6種,即一氯取代產(chǎn)物有6種;

Ⅱ.(1)與羥基相連的碳原子上連有氫原子可被催化氧化成醛基或羰基,則方程式為(CH3)2C(OH)CH(OH)CH2OH+O2(CH3)2C(OH)COCHO+2H2O;

21,2-二溴丙烷的結構簡式為CH2Br-CHBr-CH3,在氫氧化鈉的醇溶液加熱的條件下可發(fā)生完全消去反應,方程式為CH3-CHBr-CH2Br+2NaOHCH3-C≡CH↑+2NaBr+2H2O;

3)醛基可在水浴加熱的條件下與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應,其方程式為+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O;

Ⅲ. (1)水楊酸中含有的羧基的酸性大于酚羥基,則碳酸氫鈉的酸性小于羧基大于酚羥基,則用碳酸氫鈉與水楊酸反應制取;

2)阿司匹林中含有酯基、羧基,阿司匹林與NaOH發(fā)生水解反應乙酸鈉和酚羥基,酚羥基可繼續(xù)與NaOH反應,羧基也可與NaOH反應,則1mol阿司匹林可最多消耗3molNaOH

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若下圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是

A. 植物細胞的原生質層相當于一層半透膜

B. —定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C. 當溶液甲的濃度〉細胞液乙的濃度時,細胞發(fā)生滲透失水,當細胞液乙的濃度〉溶液甲的濃度時,細胞發(fā)生滲透吸水

D. 當溶液甲的濃度=細胞液乙的濃度時,細胞處于平衡狀態(tài),水分子不再通過原生質層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請看圖回答下列問題

1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________的形式進行,在生物群落內以__________的形式進行。

2)鷹的食物1/2來自兔,1/4來自鼠,1/4來自蛇。若鷹體重增加8克,至少需要間接消耗植物____克。

3)圖所示的食物網(wǎng)中鷹和蛇的關系是_______,該食物網(wǎng)中的所有動植物是否能構成一個生物群落?_______(是或否)

4)為了調查該生態(tài)環(huán)境中兔種群的密度,捕獲了60個個體,將這些個體標記后放掉,一段時間后重新捕獲了30個個體,其中有10個帶有標記,雪兔種群的數(shù)量約為___________個,該種調查種群密度的方法名稱為___________ 。

5)鷹所處的最高營養(yǎng)級是第___________營養(yǎng)級。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌胚抗原(CEA)是一種位于腫瘤細胞膜表面的蛋白,白細胞介素(IL-2)是一種淋巴因子。研究人員利用質粒plRES-CEA基因、IL-2基因,分別構建了重組質粒plRES-CEAplRES-IL-2plRES-CEA-IL-2.將實驗小鼠分成6組,每隔5天進行一次肌肉注射,共3次。最后一次注射完成7天后,檢測小鼠體內CEA含量、NK 細胞(即自然殺傷細胞,可殺傷腫瘤細胞,而不破壞自身組織細胞)活性等指標,結果如下表。請回答問題:

1)構建重組質粒需要用到的工具酶有________。要保證重組質粒能夠在細菌中大小鼠體內產(chǎn)生的大量擴增,重組質粒必須具有______。

2)注射 plRES-CEA-IL-2后,小鼠體內產(chǎn)生的大量CEA是重組質粒中的目的基因經(jīng)過 _________形成的。

3NK細胞的活性不依賴于抗原刺激,能自發(fā)地溶解多種腫瘤細胞和被病毒感染細胞,屬于人體免疫的第________道防線。

4)從實驗結果看, _______組具有最好的特異性免疫效果。對比第3組和第____________組結果可以說明IL-2有促進______的作用。

5)第12, 4組小鼠均可產(chǎn)生CEA抗體,各組之間無顯著性差異,但與第3組、空載體及白對照組相比有顯著性差異,說明________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L 的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察質壁分離現(xiàn)象,得到其原生質體(去除細胞壁的整個植物 細胞)體積的變化情況如下圖所示。請據(jù)圖完成下列問題:

1)原生質體體積在 A→B 段的變化說明在該段時間內水分從原生質體________,細胞液濃度________。

2)在1min 后,處于2mol/L 蔗糖溶液中的細胞,其細胞液濃度將____,此時,在細胞壁與原生質層之間充滿了________。

3)原生質層包括____________和兩層膜之間的細胞質。

4)在1min后,處于 2mol/L乙二醇溶液中的細胞,其原生質體體積的變化是由于______ 逐漸進入細胞內,引起細胞液濃度________。

5)并不是該植物的所有生活細胞均可發(fā)生質壁分離,能發(fā)生質壁分離的細胞還必須具有________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是(  )

A. 圖中興奮部位是B和C

B. 圖中弧線最可能表示局部電流方向

C. 圖中興奮傳導方向是C→A→B

D. 興奮傳導方向與膜外電流方向一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種人分子物質的基本單位,下列敘述錯誤的是(

A.該大分子物質是脫氧核糖核酸

B.構成該核苷酸的堿基有A、GC、T

C.該物質形成的大分子物質只分布在細胞質中

D.該基本單位間的不同點體現(xiàn)在堿基不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子多是由許多相同或相似的基本單位組成的多聚體,甲圖表示不同化學元素所組成的基本單位,乙圖表示細胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

1)若甲圖中①為某多聚體的單體,在形成多聚體時,發(fā)生的反應是_________,單體與單體之間通過肽鍵相連接,如人的血紅蛋白由4條(α、αβ、β)多肽鏈組成,其中每條α鏈含氨基酸141個,每條β鏈含氨基酸146個,則血紅蛋白徹底水解需要水分子數(shù)__________。

2)若甲圖中③組成的大分子物質能儲存遺傳信息,則③是__________(填中文名稱)。

3)若乙圖中的生物大分子主要在動物肝臟和肌肉細胞內合成,則該生物大分子是___________,其作用是___________。

4)若某生物大分子部分結構為:“H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸COOH”,若某種酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為_______。

A2個二肽,一個四肽 B.一個二肽、一個三肽、一個四肽

C3個二肽,一個四肽 D.一個二肽、一個三肽、一個五肽

5)生物大分子以碳鏈為骨架,是因為________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對基因(Dd、Ii、Rr表示)控制。研究發(fā)現(xiàn),體細胞中r基因數(shù)多于R時,R基因的表達減弱而形成粉紅花突變體;蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩饺鐖D甲所示;粉紅花突變體體細胞中基因與染色體的組成其他基因數(shù)量與染色體均正常)如圖乙所示。請據(jù)圖回答:

(1)若某正常紅花植株自交后代為紅花∶白花=3∶1,則該正常紅花植株的基因型為________,正常情況下,甲圖中純合白花植株的基因型有__________.

(2)現(xiàn)有已知基因組成為純種的正常植株若干,利用上述材料設計一個最簡便的雜交實驗,以確定iiDdRrr植株屬于圖乙中的哪一種突變體假設實驗過程中不存在突變與染色體互換,各型配子活力相同)。

實驗步驟:讓該突變體與基因型為iiDdRrr的植株雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結果預測

I.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為_________,則其為突變體①

Ⅱ.若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為__________,則其為突變體②。

III若子代中紅花、粉紅花與白花植株的比例為______________,則其為突變體③。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案