【題目】核糖體又叫核糖核蛋白體,是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器。關于對核糖體的認識,下列錯誤的是( )

A. 細胞中核糖體的形成與核仁密切相關

B. 藍藻細胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時便可以結合多個核糖體進行翻譯

C. 與分泌蛋白合成有關的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D. 病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

【答案】D

【解析】核仁和核糖體的形成有關,A正確;藍藻屬于原核生物,細胞內(nèi)沒有核膜,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細胞質(zhì)中同時進行,翻譯過程中,一個mRNA上結合多個核糖體同時進行多條肽鏈的合成,提高翻譯的效率,B正確;與分泌蛋白合成有關的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,C正確;病毒沒有細胞,不存在核糖體,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類男性經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子中,染色體數(shù)可表示為22+X或22+Y,下列就這23條染色體源自雙親的說法正確的是

A常染色體來自母方,X染色體來自父方

B常染色體來自母方,Y染色體來自父方

C常染色體隨機來自母方或父方,X染色體來自父方

D常染色體隨機來自母方或父方,Y染色體來自父方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察某二倍體生物的細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于

A有絲分裂中期 B有絲分裂后期

C減數(shù)第一次分裂中期 D減數(shù)第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家們經(jīng)過多年努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術基因工程,實施該工程的最終目的是( )

A. 定向提取生物體的DNA分子

B. 定向地對DNA分子進行剪切

C. 在生物體外對DNA分子進行改造

D. 定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關說法不正確的是

A. 甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的部分結構示意圖。若在B、E兩處的細胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

A刺激D處時將會使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

BC處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號

C若C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息

D刺激B處時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,下列相關敘述錯誤的是

A. 細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B. 果糖和麥芽糖均具有還原性

C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示A、B兩個特殊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關解釋正確的是

吃玉米的人所獲得的能量比吃牛肉的人獲得的能量多

能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減

AB中玉米的數(shù)量相同,A能養(yǎng)活10 000人,則B最多能養(yǎng)活2 000

若土壤中含相同濃度的難降解污染物,則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度低

A①③④ B①②③ C①②③④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是(  )

A. 主動運輸、主動運輸

B. 胞吞、主動運輸

C. 協(xié)助擴散、協(xié)助擴散

D. 胞吞、協(xié)助擴散

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