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實驗是生命科學十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實驗方法的正確與否,直接影響到實驗的結果和結論.請根據題意回答有關實驗問題:
學 生 步         驟
解 離 漂 洗 染 色 制 片 鏡檢
+ - + + +
- + + + +
+ + + + +
(1)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,甲、乙、丙三位同學取洋蔥根尖后進行了如下操作.(表中“+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作)觀察其中一個裝片,發(fā)現(xiàn)根尖各細胞中染色體未著上顏色或著色很淺,無法看清,這個裝片最可能由
 
同學制作.染色體染色不理想的主要原因是
 
.實驗過程中解離的目的是
 

(2)圖1為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間變化的曲線,由圖分析該細胞的一個細胞周期為
 
小時,請在圖2繪出在一個細胞周期中每條染色體上的DNA分子隨時間的關系坐標圖.

(3)用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺.可能的原因有(寫兩條)
 
考點:觀察細胞的有絲分裂,葉綠體色素的提取和分離實驗,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析表格:觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要制作臨時裝片,步驟為解離、漂洗、染色和制片,其中解離的步驟是使細胞分散開來;漂洗的目的是洗去解離液,利用染色體著色;染色時選用堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)進行染色;制片時也需要進行壓片,目的是使細胞分散開來.甲同學沒有漂洗會導致染色體未著上顏色或著色很淺;乙同學未解離,會導致細胞重疊,不易觀察.
解答: 解:(1)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,若沒有漂洗去根尖中殘留的解離液成分,將會使根尖各細胞中染色體未著上顏色或著色很淺,無法看清.在該實驗中解離的目的是使組織細胞相互分離開.
(2)由圖分析可知,該細胞的一個細胞周期時間為從A到E的時間,為20小時.細胞中DNA含量的變化是,間期復制加倍,前、中、后期不變,末期一分為二,恢復原先水平.
(3)在葉綠體中的色素提取實驗中,若未加二氧化硅,研磨不充分或加入的丙酮或乙醇量過多,將會使色素濾液的顏色較淺.
故答案為:
(1)甲   沒有漂洗去根尖中殘留的解離液成分   使組織細胞相互分離開   
(2)20   
(3)未加二氧化硅,研磨不充分;加入的丙酮或乙醇量過量
點評:本題考查觀察植物細胞有絲分裂實驗、細胞周期、葉綠體中的色素提取和分離實驗,要求學生熟記教材中基礎實驗的相關知識,包括實驗原理、步驟及相關操作的目的、所選試劑的作用,能合理解釋實驗的現(xiàn)象,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種植物的一個葉肉細胞中的兩種生物膜結構及其上發(fā)生的生化反應.下列說法錯誤的( 。
A、①具有吸收、傳遞和轉換光能的功能,②的化學本質是蛋白質
B、甲結構上的反應所需的能量是由乙結構上的反應提供的
C、乙結構上的反應所需的氧氣可以由甲結構上的反應提供
D、乙向內折疊形成嵴以增大化學反應的膜面積,體現(xiàn)了結構與功能相適應

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調查活動或實驗中,實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,肯定偏小的是( 。
A、標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度,部分鯉魚身上的標志物脫落
B、調查遺傳病發(fā)病率,選擇在有患者的家族中進行
C、調查土壤小動物豐富度,用誘蟲器采集小動物時打開電燈
D、樣方法調查草地中的蒲公英,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據圖回答:
(1)促進芽生長的生長素最適濃度是
 
mol\L-1,生長素的這一濃度對根的生長效應是
 

(2)A點所對應生長素濃度對莖生長的效應是
 

(3)B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是
 

(4)由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響
 
,同一濃度的生長素對不同器官的影響
 

(5)從生長素的濃度在10-10mol/L~10-1mol/L范圍內,對植物各器官的作用效果可以看出,生長素對生長的作用特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種.同學們分兩組對該植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究.請根據實驗結果進行分析.
第一組:取90對親本進行實驗第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株
雜交組合F1表現(xiàn)型交配組合F1表現(xiàn)型
A:30對親本紅花×紅花36紅花:1白花D:綠莖×紫莖綠莖:紫莖=1:1
B:30對親本紅花×白花5紅花:1白花E:紫莖自交全為紫莖
C:30對親本白花×白花全為白花F:綠莖自交由于蟲害,植株死亡
(1)從第一組花色遺傳的結果來看,花色隱性性狀為
 
,最可靠的判斷依據是
 
組.
(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型的情況是
 

(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為
 

(4)從第二組莖色遺傳的結果來看,隱性性狀為
 
,判斷依據的是
 
組.
(5)如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現(xiàn)型的情況是
 

(6)A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3:1或1:1的分離比,試解釋:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

多數(shù)抗旱性農作物能通過細胞代謝,產生一種代謝產物,調節(jié)根部細胞液內的滲透壓,此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到.
(1)在抗旱性農作物的葉肉細胞中根難找到與抗旱有關的代謝產物的根本原因是
 

(2)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細胞內有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱).R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA  R:ATAAGCAAGACATTA.推測r基因形成的原因是
 
,
(3)研究人員在研究玉米抗旱性狀的遺傳方式的過程中發(fā)現(xiàn),不抗旱玉米自交的后代中會有一些抗旱的個體,可判定該基因在細胞中的位置是位于
 
(細胞質/細胞核),其依據是
 

現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針.通過探針來檢測某植物相關的基因型.據圖回答下列問題.
①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA,(能、不能)
 
以DNA為模板直接擴增抗旱基因.
②R或r基因經過處理變成單鏈DNA,若該處理方法不能用解旋酶,可以采取
 
方法處理.
③若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象.不發(fā)生C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成細胞的化學元素和化合物的說法中,錯誤的是( 。
A、胰島素和性激素的化學本質分別是蛋白質和固醇
B、休眠的種子細胞中自由水與結合水比值上升,有利于種子的儲藏
C、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質的氨基酸種類約有20種
D、動物與植物細胞所含的化學元素的種類大體相同,但含量有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病,發(fā)病機理如圖所示,2010年度國家最高科學技術獎獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導分化療法”聯(lián)合應用維甲酸和三氧化二砷治療該。S甲酸通過修飾PML-RARa,使癌細胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細胞發(fā)生部分分化并最終進入凋亡.下列有關分析不正確的是( 。
A、這種白血病是早幼粒細胞發(fā)生了染色體變異引起的
B、這種白血病與早幼粒細胞產生新的基因有關
C、維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構
D、“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌無氧呼吸產生AmolCO2,人在正常情況下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2( 。
A、
7
3
 A mol
B、
1
12
 A mol
C、6A mol
D、3A mol

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