【題目】美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進(jìn)團(tuán)隊(duì)于2016年10月19日在美國(guó)生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上正式宣布,世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由___________提供,質(zhì)DNA由___________提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代_____________遺傳病的發(fā)生。

(2)過程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行___________處理。

(3)過程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入_____________繼續(xù)培養(yǎng)。體外培養(yǎng)需要滿足的條件有______________________、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH,并置于___________________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

(4)過程⑤是_________________技術(shù),取_______________的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用SRY—PCR的鑒定方法,在該P(yáng)CR擴(kuò)增過程中若消耗引物分子14個(gè),則DNA擴(kuò)增了_________次。

【答案】母親甲和父親丙 捐獻(xiàn)者乙 細(xì)胞質(zhì)DNA 獲能 發(fā)育培養(yǎng)液 無菌、無毒的環(huán)境 95%的空氣與5%CO2 胚胎移植 囊胚期 3

【解析】

本題以“三親男嬰的培育過程示意圖為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)胚胎工程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需以“圖中的文字信息和箭頭的指向”為切入點(diǎn),圍繞核移植、體外受精、胚胎移植、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因等知識(shí),進(jìn)行相關(guān)問題的解答。

(1)題圖顯示:該“三親嬰兒”由重組卵子與父親丙產(chǎn)生的精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來,而重組卵子是由母親甲的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核與捐獻(xiàn)者乙的去核卵母細(xì)胞重組而成?梢姡摗叭H嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐獻(xiàn)者乙提供;由于線粒體來自捐獻(xiàn)者乙的卵母細(xì)胞,因此“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代細(xì)胞質(zhì)DNA遺傳病的發(fā)生;

(2)③過程為體外受精,在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;

(3)過程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng);體外培養(yǎng)需要滿足的條件有:無菌無毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH,并置于含95%的空氣與5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng);

(4) ⑤過程是胚胎移植技術(shù);取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定;在PCR擴(kuò)增過程中,每個(gè)新形成的子鏈都含有一個(gè)引物,而PCR是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,若消耗引物分子14個(gè)時(shí)DNA擴(kuò)增了n次,則有2n×22=14,解得n=3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障.由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是(
①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(

A.R型菌菌體外面有莢膜B.S型菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.轉(zhuǎn)化因子使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌D.可證明轉(zhuǎn)化因子是DNA

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【題目】人體胚胎發(fā)育過程中調(diào)整過量神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的途徑是(

A.減數(shù)分裂B.有絲分裂C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞壞死

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【題目】下圖為山西晉中地區(qū)的“四位一體”庭院生態(tài)工程結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該生態(tài)工程遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理

B. 豬舍與蔬菜大棚之間的墻上有通氣交換孔

C. 沼渣、沼液能為溫室內(nèi)蔬菜提供物質(zhì)和能量

D. 流經(jīng)該生態(tài)工程的總能量大于其中蔬菜固定的太陽能總量

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【題目】下圖1和圖2為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂兩個(gè)不同時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是(

A.1、圖2細(xì)胞所含染色體數(shù)目不同,染色體組數(shù)目相同

B.若圖2細(xì)胞來自圖1細(xì)胞,則該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞

C.3B→C的原因是DNA復(fù)制,E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂

D.l、圖2分別處于圖3中的DE段和FG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人工魚塘的主要能量流動(dòng)圖解,其中a、b、c、d為相關(guān)魚的能量同化量。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為(b+d) /(a+c)100%

B. 魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 群落中各種群間不存在地理隔離,因而能進(jìn)行基因交流

D. 若除去魚種乙并增加投放飼料,則魚種甲的數(shù)量會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所分別是( 。
A.細(xì)胞核 細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過程:

(1)若要體外獲得大量的VP40基因,可采用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,若該目的基因循環(huán)擴(kuò)增3次,理論上需要消耗_______個(gè)引物。

(2)過程①中除選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶外,還要用到________酶。

(3)過程②中VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過程稱為____________,大腸桿菌等原核生物常作為受體細(xì)胞的原因 ______________________________(寫出兩點(diǎn))。

(4)與植物原生質(zhì)體融合相比,過程④特有的誘導(dǎo)融合的方法是用____________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入__________,目的是防止培養(yǎng)過程中的污染。對(duì)雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_______________,最終獲得單克隆抗體。

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