【題目】研究人員以HCl溶液和淀粉酶為實驗材料，探究它們對蛋白質(zhì)和淀粉的催化水解作用，實驗結(jié)果如圖所示（同種底物起始量相同，在反應(yīng)相同時間后測得底物剩余量）。有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.物質(zhì)1、2分別為蛋白質(zhì)和淀粉

B.圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶

C.該實驗可證明酶具有專一性和高效性

D.該實驗可證明淀粉酶具有降低活化能的作用

【答案】D

【解析】

酶的特性：
（1）高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍。
（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。
（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會失活。

A、圖乙中，物質(zhì)1沒有水解，物質(zhì)2水解，說明使用的催化劑具有專一性，因此可以確定圖乙利用的催化劑是淀粉酶，則圖中物質(zhì)2是淀粉，物質(zhì)1是蛋白質(zhì)，A正確；
B、鹽酸水解有機(jī)物沒有專一性，并結(jié)合A項分析可知，圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶，B正確；
C、圖乙中利用了淀粉酶，但只能將淀粉水解，因此能夠體現(xiàn)酶的專一性；圖甲中利用的HCl溶液，與圖乙比較，催化淀粉水解的速度慢，因此可以體現(xiàn)酶的高效性，C正確；
D、該實驗不能證明淀粉酶具有降低活化能的作用，D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族遺傳病系譜圖，下列分析正確的是（　�。�

A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳B.該遺傳病男性患者多于女性

C.Ⅰ—2不一定為雜合體D.若Ⅲ—7 與Ⅲ—8結(jié)婚，則患病女孩的概率為1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體有關(guān)激素分泌調(diào)控的模式圖，圖中X、Y、Z表示相應(yīng)內(nèi)分泌器官，①～④表示相應(yīng)激素。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.X是下丘腦，Y是垂體

B.寒冷刺激引起①②③分泌增加

C.③對X、Y的調(diào)節(jié)方式依次屬于正反饋和負(fù)反饋

D.④可能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為維護(hù)豬肉價格的穩(wěn)定，某地修建了大量養(yǎng)豬場。養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不及時處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場設(shè)計了一個廢水處理系統(tǒng)，如下圖所示。請回答：

（1）氧化塘中的植物、動物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成一個_____。氧化塘前部、中央深水 區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。

（2）廢水流入?yún)捬醭厍�，需要加水稀釋處理，目的�?/span>_____； 氧化塘后部種植挺水植物，可減少出水口水中的浮游藻類，原因是_____；氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來源于_____

（3）在廢水處理過程中，廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率，目的是_____，從而使出水口的水質(zhì)達(dá)到排放要求。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用紙片擴(kuò)散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗，是在某病原菌均勻分布的平板上，鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進(jìn)行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果，其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是

A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌

B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異

C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感

D.不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b＇側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b＇側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c＇側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d＇從a＇中獲得的IAA量小于a＇的輸出量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示�；卮鹣铝袉栴}。

（1）同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交，F2中翅外展正常眼個體出現(xiàn)的概率為_________________。圖中所列基因中，不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是_________________。

（2）同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄性蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交)，則子代雄蠅中焦剛毛個體出現(xiàn)的概率為_________________；若進(jìn)行反交，子代中白眼個體出現(xiàn)的概率為_________________。

（3）為了驗證遺傳規(guī)律，同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型（紅眼灰體）純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得實驗結(jié)果中，能夠驗證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是_________________，F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________；驗證伴性遺傳時應(yīng)分析的相對性狀是_________________，能夠驗證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度

B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型

C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢

D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長可能會降低高山嵩草的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日前微信傳言手機(jī)屏幕細(xì)菌比馬桶按鈕上的多。兩個興趣小組分別展開如下圖的實驗過程。下列分析正確的是

A.通過觀察菌落的形態(tài)、大小，可知手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上都存在多種微生物

B.以上兩組實驗在接種過程中均需要用到酒精燈、接種環(huán)等

C.兩組實驗操作均正確且完全一致，但結(jié)果截然不同，原因可能是取樣部位不同

D.該實驗對照組可以設(shè)置為取相同培養(yǎng)基接種等量無菌水進(jìn)行培養(yǎng)

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