【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確是（ ）

A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B.次級(jí)消費(fèi)者者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C.④是指第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量

D.一般情況下，③+④之和為②的10%～20%

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始．能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向，逐級(jí)遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的．

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中① ② ③分別代表各級(jí)消費(fèi)者同化的能量，④ 表示分解者分解的能量．

A、①表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量，A錯(cuò)誤；

B、①表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，②為次級(jí)消費(fèi)者同化的能量，次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量，B正確；

C、④是指第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量，C錯(cuò)誤；

D、能量傳遞效率為10%～20%，所以一般情況下，③為②的10%～20%，D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.①中的內(nèi)容物都是由核糖體合成

C.①②③共同構(gòu)成一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)

D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著負(fù)電荷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Bcl－2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因，可以利用PCR技術(shù)檢測(cè)其轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。下圖為克隆豬的培育及Bcl－2基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程，下列說法正確的是（ ）

A.圖中A細(xì)胞提供體細(xì)胞核，B細(xì)胞表示去核的卵母細(xì)胞

B.該重組細(xì)胞發(fā)育成早期胚胎時(shí)細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)不變

C.圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄，獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測(cè)序

D.Bcl－2基因在PCR擴(kuò)增產(chǎn)物中的比例反映Bcl－2基因的轉(zhuǎn)錄水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中含有四種核苷酸，四種堿基

B.電子顯微鏡下核糖體呈微小顆粒，由大、小兩個(gè)亞基組成

C.圖中的核糖體應(yīng)該沿著mRNA向右移動(dòng)

D.多個(gè)核糖體同時(shí)完成一條多肽鏈的合成，大大增加了翻譯效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答植物有效成分提取的相關(guān)問題。

（1）植物芳香油組成成分比較復(fù)雜，主要包括_______________及其衍生物。

（2）在提取玫瑰精油的過程中，加入NaCl的目的是_______________________。

（3）下圖為胡蘿卜素粗品鑒定裝置（圖1）和鑒定結(jié)果（圖）示意圖。

①天然β一胡蘿卜素的工業(yè)化生產(chǎn)途徑包括從養(yǎng)殖的巖藻中獲得、從胡蘿卜等植物中提取和利用_____________生產(chǎn)。

②f溶劑的成分是____________，A、B、C、D四樣點(diǎn)中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)生理狀態(tài)相同的若干煙草植株進(jìn)行相關(guān)處理，測(cè)得煙草的光合速率如圖所示。請(qǐng)回答問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。

（2）從光合作用角度分析，單位時(shí)間內(nèi)B點(diǎn)消耗ATP和[H]的速率_____________（填“大于”“小于”或“等于”）C點(diǎn)，C點(diǎn)光合速率小于A點(diǎn)的原因是____________。

（3）為探究紅光和黃光培養(yǎng)條件下煙草體內(nèi)葉綠素含量是否發(fā)生改變，某同學(xué)提出以下實(shí)驗(yàn)思路：分別用一定強(qiáng)度的紅光和黃光培養(yǎng)煙草，一段時(shí)間后提取和分離煙草葉綠體中的色素，通過比較濾紙條上葉綠素a和葉綠素b色素帶的位置來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。有同學(xué)認(rèn)為該方案存在不足，原因有：①_____________，②_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀材料，回答下列問題：

材料一：福壽螺可做成美味的菜肴，在國(guó)際市場(chǎng)很受歡迎。1988年，四川某公司從國(guó)外引入福壽螺，投放在水田中進(jìn)行人工養(yǎng)殖。由于出口受阻，1992年放棄養(yǎng)殖，該公司將水田里的大螺進(jìn)行了清理后，還給農(nóng)民種水稻。農(nóng)民種下稻秧后，又有大批福壽螺出現(xiàn)在稻田中，并通過各種渠道蔓延擴(kuò)散，它們嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)。

材料二：水葫蘆1901年作為一種花卉引入我國(guó)，50～60年代作為豬飼料推廣種植，后逸為野生。由于水葫蘆瘋長(zhǎng)，滇池草海60年代還有16種高等植物，到90年代只剩下3種。

（1）福壽螺屬于第 __________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它急劇增多的原因是 __________ （寫出兩個(gè)原因）。

（2）若每只幼螺重5克，要長(zhǎng)到重150克，則至少要消耗_____克水稻（假設(shè)單位質(zhì)量的螺和水稻含相同的能量）。

（3）如圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，其中共有 __________條食物鏈，占二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 __________。

（4）從上述材料可知，外來人侵物種給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)帶來的危害是_______，從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞。

（5）為解決外來入侵物種帶來的問題，有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進(jìn)天敵，然而，專家們?nèi)圆粺o憂慮。你認(rèn)為專家們的憂慮是什么？______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，甲、乙為電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中有兩個(gè)突觸，興奮在其中傳遞時(shí)信號(hào)轉(zhuǎn)換形式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B.適當(dāng)降低周圍環(huán)境中的Na+濃度，b點(diǎn)的靜息電位將減小

C.給e點(diǎn)一個(gè)適宜刺激，甲、乙兩個(gè)電流計(jì)的指針都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D.若e和d點(diǎn)間有抑制遞質(zhì)分解的藥物，刺激f點(diǎn)，d點(diǎn)將持續(xù)興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 氧氣和葡萄糖濃度的比值會(huì)影響無氧呼吸的強(qiáng)度，從而改變細(xì)胞內(nèi)的乳酸含量

B. 初到高原，細(xì)胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化，從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌

C. 乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素基因表達(dá)的信號(hào)分子

D. 進(jìn)食后，血糖上升，使細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

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