【題目】圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動物細(xì)胞某種活動情況.據(jù)圖作答.

(1)細(xì)菌細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是圖1中的(填序號)
(2)與圖2相比,圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號).
(3)若圖1為洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有(填序號);如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 , 該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有關(guān)
(4)研究圖2細(xì)胞生命活動過程,一般采用的研究方法是
(5)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜是
(6)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是
(7)圖1、圖2細(xì)胞共有的含核酸的結(jié)構(gòu)有(填名稱).分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器的方法為

【答案】
(1)2
(2)6、7、8
(3)6,中心體,分裂
(4)放射性同位素標(biāo)記法
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
(6)合成和分泌油脂不需要核糖體參加
(7)線粒體、細(xì)胞核、核糖體,差速離心法
【解析】(1)細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是圖1中的2,即核糖體.
(2)高等動物細(xì)胞中沒有8液泡、6葉綠體和7細(xì)胞壁.
(3)若圖1為洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有6葉綠體;如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體,該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的分裂有關(guān),能發(fā)出星射線,形成紡錘體.
(4)圖2表示動物細(xì)胞中分泌蛋白的合成與分泌過程,研究該過程一般采用放射性同位素標(biāo)記法.
(5)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜.
(6)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是合成和分泌油脂不需要核糖體參加,因?yàn)楹颂求w是蛋白質(zhì)的合成場所.
(7)圖1、圖2細(xì)胞共有的含核酸的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞核、核糖體.分離各種細(xì)胞器常用差速離心法.

所以答案是:(1)2 (2)6、7、8 (3)6 中心體 分裂 (4)放射性同位素標(biāo)記法 (5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜 (6)合成和分泌油脂不需要核糖體參加 (7)線粒體、細(xì)胞核、核糖體 差速離心法

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),小麥穎果的皮色遺傳中,紅皮與白皮這對性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對等位基因.兩種純合類型的小麥雜交,F(xiàn)1全為紅皮,用F1與純合白皮品種做了兩個實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:F1×純合白皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=3:1.
實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮:白皮=15:1.
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推知,與小麥穎果的皮色有關(guān)的基因Y、y和R、r位于對同源染色體上.
(2)實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)生的F2中紅皮小麥的基因型有種,其中純合子所占的比例為
(3)讓實(shí)驗(yàn)1得到的全部F2植株繼續(xù)與白皮品種雜交,假設(shè)每株F2產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為
(4)現(xiàn)有2包基因型分別為yyRr和yyRR的小麥種子,由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分.請?jiān)倮冒灼ば←湻N子設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別將這2包無標(biāo)簽的種子和已知的白皮小麥種子種下,待植株成熟后分別將待測種子發(fā)育成的植株與白皮小麥種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;
②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計
結(jié)果預(yù)測:如果 , 則包內(nèi)種子的基因型為yyRr;如果 , 則包內(nèi)種子的基因型為yyRR.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,它的主要特點(diǎn)是( )

能自主復(fù)制

不能自主復(fù)制

結(jié)構(gòu)很小

蛋白質(zhì)

環(huán)狀RNA

環(huán)狀DNA

友好借居

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑥ C. ①③⑥⑦ D. ②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的高桿(H)對矮桿(h)為顯性.現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時,每個群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1 . 各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖.下列分析錯誤的是( 。
A.a= ,b= ,c=
B.p=a時,雜合體在F1中所占的比例為
C.p=b時,親代群體可能只含有雜合體
D.p=c時,F(xiàn)1自交一代,子代中雜合體比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、aB、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是

A. 甲為AAbb,乙為aaBB B. 甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C. 甲為AAZbZb,乙為aaZBW D. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是(  )

A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳變異的敘述,正確的是(  )

A. 遺傳病不一定在家族每代人中均會出現(xiàn)

B. 三倍體西瓜的培育原理屬于染色體變異

C. 單倍體植株比正常植株弱小,通常高度不育

D. 誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株,該菌株的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B. 本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA

C. 實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性

D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、OH、N

B. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);NH、OC

C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;OC、NH

D. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、CN

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