精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】氣象預報中“紫外線指數”提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強的直接原因是

A.大氣中CO2增加B.臭氧層破壞

C.大量使用殺蟲劑D.水體污染

【答案】B

【解析】

臭氧層中的臭氧能吸收200～300納米（nm）的陽光紫外線輻射，大量使用和排放氟利昂可以破壞臭氧層，臭氧層被破壞可使陽光中紫外輻射到地球表面的量大大增加，從而產生一系列嚴重的危害。

紫外線能使一些氧分子裂變成游離的氧原子，并和另一砦氧分子結合成臭氧（O3），紫外線也可使臭氧裂變成氧氣。但平流層內超音速飛機排放的大量含氮廢氣以及冰箱和空調使用過程中散發(fā)出的氟利昂，使得臭氧層被破壞，從而不能阻礙紫外線對人類和其他食物的傷害。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四種不同的育種方法，請回答：

(1)圖中 A→D 途徑表示________育種，水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性，如用該方法育種，雜合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中純合子的比例是________。

(2)若親本的基因型如右上圖四種類型：

①兩親本相互雜交，后代表現型為 3∶1 的雜交組合是________________。

②選乙、丁為親本，經 A→B→C 途徑可培育出___種純合植株。該育種方法突出的優(yōu)點是__________。

(3)三倍體無子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，該過程最常用的化學藥劑是________,該物質的作用是_______________________，促使染色體加倍。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，結果如圖所示。該實驗能夠得出的結論是

A.細胞溶膠是遺傳物質的貯存場所

B.傘帽形態(tài)結構的建成與細胞核（足）有關

C.細胞核中行使遺傳功能的是染色質

D.細胞核是細胞代謝的調控中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗體內生長素的分布情況。下列相關說法錯誤的是(　　)

A. 生長素在燕麥幼苗體內分布很廣，但主要集中在生長旺盛的部位

B. 圖中曲線的變化趨勢說明生長素的作用具有兩重性

C. 燕麥幼苗的不同部位對同樣濃度的生長素可能有不一樣的反應

D. 在圖示的胚芽鞘和根中，生長素能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合下列曲線，分析有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（ ）

A. 曲線①可以表示植物越冬過程中，體內水相對含量的變化

B. 曲線②可以表示細胞代謝速率隨自由水與結合水比值的變化

C. 曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線

D. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是( )

A. A 中的元素僅有 C、H、O、N

B. B 中含有一個氨基和一個羧基

C. C 的數目可以導致蛋白質種類的差異

D. C 中的元素組成會影響蛋白質的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，控制該病的基因位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上。不考慮基因突變和交叉互換。據圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

A. 若該致病基因是隱性基因，則1的基因型為XAYa或XaYA

B. 僅考慮該致病基因，2可能為純合子，也可能為雜合子，但3一定為純合子

C. 若5為該致病基因的攜帶者，6是一個男孩，則6可能不患病

D. 若4和5所生女兒一定患病，則該病為隱性基因控制的遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解產物中只含有下列3種氨基酸。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 合成1個C22H34O13N6分子將產生5個水分子

B. 在細胞中合成1個C22H34O13N6分子將形成5個肽鍵

C. 1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產生3個谷氨酸

D. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.病毒不能繁殖后代
B.細胞是所有生物體的結構和功能的基本單位
C.蛋白質、核酸沒有生命
D.人工合成的脊髓灰質炎病毒是非生命結構

查看答案和解析>>

同步練習冊答案