【題目】關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗，開始實驗時4支試管（1號試管對照；2號試管加熱;3號試管滴入FeCl3溶液；4號試管滴入肝臟研磨液）內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如下圖所示，圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)。表示4號試管的是

【答案】C

【解析】分析題干信息可知，1號試管對照，反應(yīng)速率最低，2號試管是加熱，加熱可以為分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)提供能量，反應(yīng)速率與1號試管相比速率增大，3號試管是加入無機催化劑，催化劑可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)速率加快，4號試管滴入肝臟研磨滴（內(nèi)含過氧化氫酶），與無機催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著，因此酶的催化作用具有高效性，反應(yīng)速率最大。分析題圖可知，A、B、C、D四個選項的途中，C選項容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)的頻率最高，反應(yīng)速率最快，應(yīng)該是4號試管，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是兩種細胞增殖方式染色體行為示意圖1相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 甲種方式姐妹染色單體分開，使子細胞都含有P1、P2、M1、M2

B. 乙種方式P1和M1、P2和M2分離，子細胞具有不同組合的染色體

C. 利用甲種方式繁殖后代，有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化

D. 繁殖過程中存在乙種方式的生物，有利于種群適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桃的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用A、a表示，后者用B、b表示），且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進行雜交，實驗結(jié)果如下：

若實驗2中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為

A. 全為無毛黃肉 B. 無毛黃肉∶無毛白肉＝3:1

C. 無毛黃肉∶無毛白肉＝7:1 D. 無毛黃肉∶無毛白肉＝9:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)參加了學(xué)校組織的冬季越野賽后，感到腿部肌肉酸痛，主要原因是肌細胞產(chǎn)生并大量積累了 （ ）

A．醋酸 B．酒精 C．乳酸 D．碳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述正確的是（ ）

A．糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N

B．細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

C．蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等

D．DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在當(dāng)今快節(jié)奏的生活方式中，各類以酵母菌發(fā)酵的面制食品已經(jīng)深入各地，酵母菌與人類生活息息相關(guān)。下列關(guān)于酵母菌的敘述中不正確的是 （ ）

A．酵母菌是單細胞真核生物

B．酵母菌可以進行出芽生殖，也可以進行孢子生殖

C．酵母菌的同化作用方式是自養(yǎng)型

D．酵母菌可以進行有氧呼吸，也可無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時，機體會通過調(diào)節(jié)代謝產(chǎn)熱，部分過程如下圖所示。圖中甲、乙、 丙表示內(nèi)分泌器官，a、b表示激素�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）b表示___________激素，其分泌量的多少受______________________________（填相關(guān)激素名稱）的調(diào)控。

（2）甲狀腺激素與甲狀腺激素受體特異性結(jié)合，體現(xiàn)了激素僅作用于_____________特點。

（3）甲通過乙調(diào)節(jié)丙分泌相關(guān)激素，這種方式稱為_________調(diào)節(jié)。當(dāng)人體攝食碘不足時，導(dǎo)致代謝異常，這時血液的a濃度_______（填“>”、“<”或“=”）正常值。

（4）寒冷刺激下，皮膚冷覺感受器興奮部位的細胞膜外側(cè)的電位變化是___________ ，經(jīng)傳入神經(jīng)將興奮傳至__________從而產(chǎn)生冷覺。

（5）嬰幼兒常會“尿床”，而成年人卻能主動控制排尿，這一事實表明________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)過程的順序是（） ①離體的植物器官、組織或細胞②根、芽③愈傷組織④脫分化
⑤再分化⑥植物體
A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現(xiàn)該動物的一個大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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