【題目】下列蛋白質(zhì)不屬于細(xì)胞外液成分的是(

A.血清白蛋白B.血紅蛋白

C.纖維蛋白原D.血清球蛋白

【答案】B

【解析】

血漿、淋巴、組織液中物質(zhì),即內(nèi)環(huán)境的成分:

①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;

②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;

③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。

ACD、血清白蛋白、纖維蛋白原、血清球蛋白都屬于血漿蛋白,屬于內(nèi)環(huán)境成分,ACD錯誤;

B、血紅蛋白存在于血紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,ab、cd代表不同的小分子物質(zhì),AB、C代表不同的大分子,請分析回答:

1)物質(zhì)a____,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___;若物質(zhì)A在動植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì),則A____,可以用____鑒定,顯_______色。

2)若某物質(zhì)B的生理功能是催化細(xì)胞壁的主要成分水解,則B______

3)物質(zhì)c共有__種,染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是___________

4)從功能上考慮,CB的作用是:_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是

A.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能

B.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的情況下,種群的基因頻率也會發(fā)生改變

C.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“某些病毒、病菌能侵入細(xì)胞,使生物體患病”,這一事實(shí)說明(

A.細(xì)胞膜不具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

B.細(xì)胞膜不是系統(tǒng)的邊界,不能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C.細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出的控制作用是相對的

D.只有通過細(xì)胞膜才能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族黑尿癥的系譜圖。已知控制該對性狀的基因是Aa,根據(jù)系譜圖分析,下列判斷正確的是

①預(yù)計(jì)6是患病男孩的概率

②若6是患病男孩,則45又生7,預(yù)計(jì)7是患病男孩的概率

A. 1/31/2B. 1/61/6

C. 1/61/4D. 1/41/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中信息,回答下列有關(guān)在顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的問題:

(1)經(jīng)圖1操作后,在顯微鏡下可見液泡變_________,顏色_________。如果將圖1中蔗糖溶液換成比細(xì)胞液濃度適當(dāng)大一些的氯化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)若原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖2所示),同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越__________。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越__________。

(3)圖4是在圖3的________________(填圖中代號和具體名稱)部位觀察到的。圖4中甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在________上,________細(xì)胞中染色體被平均分配,移向細(xì)胞兩極。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某學(xué)生在做“一定濃度的蔗糖溶液對紫色的洋蔥鱗片葉外 表皮細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)”中所觀察到的細(xì)胞圖,請判斷下列敘述中 正確的是( )

A. 圖中 1、2、6 組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時 6 處的濃度一定大于 7 處 的濃度

C. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時 6 處的濃度有可能等于 7處的濃度

D. 圖中 7 是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的示意圖,下列分析正確的是

A. ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核甘酸,DNA聚合酶用于⑨的形成

C. DNA片段每個脫氧核糖都連著2個磷酸,每個DNA片段中,游離磷酸基有2個

D. DNA分子中特定的脫氧核甘酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動時,幾種生物膜面積前后發(fā)生如下圖所示的變化。該項(xiàng)生命活動最可能是

A.合成并分泌雄性激素B.將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核

C.合成并分泌唾液淀粉酶D.吸收腸道中的蛋白質(zhì)

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