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【題目】圖表示某哺乳動物體內遺傳信息的傳遞和表達,下列敘述正確的是

A.遺傳物質攜帶的遺傳信息的表達都必須通過蛋白質才能實現(xiàn)

B.把含 14N DNA 放在含 15N 的培養(yǎng)液中進行①過程,子一代含 15N DNA 50

C.只要是 RNA 病毒感染該生物,就會發(fā)生④過程

D.①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對方式不同

【答案】D

【解析】

根據模板與生成物可以判斷,圖中①~⑥分別為DNA復制、轉錄、翻譯、逆轉錄、RNA復制、翻譯過程。

A. 遺傳物質攜帶的遺傳信息可能通過tRNArRNA等表達,不一定通過蛋白質才能實現(xiàn),A錯誤;

B. 把含 14N DNA 放在含 15N 的培養(yǎng)液中進行DNA復制,DNA復制所用原料均含有15N,子一代含 15N DNA 100%,B錯誤;

C. 逆轉錄是逆轉錄病毒才會發(fā)生的過程,C錯誤;

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對方式不同,D正確。

故選D。

復制

轉錄

翻譯

場所

主要在細胞核

主要在細胞核

細胞質(核糖體)

模板

DNA的兩條鏈

DNA的一條鏈

mRNA

原料

4種脫氧核糖核苷酸

4種核糖核苷酸

20種氨基酸

原則

AT、GC

TA、AU、GC

AU、GC

結果

兩個子代DNA分子

mRNA、tRNArRNA

蛋白質

信息傳遞

DNADNA

DNAmRNA

mRNA→蛋白質

意義

傳遞遺傳信息

表達遺傳信息

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群S型、J型曲線的說法正確的是

①通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型

②圖中陰影表示環(huán)境阻力

③E點的增長率大于F點

④G點的增長率大于H點

⑤J型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

⑥GH段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥

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【題目】在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時

A. 酵母菌無氧呼吸釋放9molCO2

B. 酵母菌有氧呼吸消耗15mo1O2

C. 用于無氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3

D. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比是1:1

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【題目】下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是

A.加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分

B.濾液細線應浸入在層析液中

C.無水乙醇在色素的分離和提取實驗中的作用是提取色素

D.濾紙條上分離的色素帶由上至下依次是胡蘿卜素、葉綠素a、葉黃素、葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術中涉及的微生物的敘述,不正確的是

A.腐乳的“皮”為毛霉菌絲

B.腐乳發(fā)酵菌種的適宜生長溫度,稍高于果酒發(fā)酵的菌種

C.泡菜壇內的白膜是產膜酵母的繁殖形成的

D.家庭制作腐乳時,菌種可以直接來自空氣中的孢子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞厭氧呼吸產生大量乳酸.如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系.結合所學知識,分析下列說法正確的是( )

A. ab段只進行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進行厭氧呼吸

B. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸只產生少量ATP,是因為有機物中的能量大部分以熱能散失

D. 在缺氧條件下,細胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機物產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關蛋白質和DNA的提取和分離的說法,正確的是

A.可用蒸餾水脹破細胞的方法從豬紅細胞中提取DNA和蛋白質

B.提取DNA時,可用不同濃度的NaC1溶液反復溶解與析出蛋白質

C.透析法分離蛋白質的依據是蛋白質不能通過半透膜

D.用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結論錯誤的是( )

A. 剪取2-3mm根尖,用15%鹽酸和95%的酒精混合液進行解離

B. 觀察記錄實驗結果時應在分生區(qū)選取多個視野進行計數

C. 細胞④中核DNA數是細胞①中的兩倍

D. 細胞③中的染色體均具有姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物大分子的說法,錯誤的是(
A.組成核酸的單體是脫氧核苷酸
B.氨基酸是構成蛋白質的單體
C.組成纖維素的單體是葡萄糖
D.組成多糖的單體是單糖

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