【題目】如圖為突觸的部分結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是(  )

A. a的形成與高爾基體有關(guān)

B. c的釋放與b的流動性有關(guān)

C. d對c的識別具有特異性

D. 若c為乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì)),則在e處膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

a為突觸小泡,突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān),A正確;c為神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐方式釋放,與b所示的突觸前膜的流動性有關(guān),B正確;d為特異性受體,對c所示的神經(jīng)遞質(zhì)的識別具有特異性,C正確;若c為乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì)),當(dāng)c與d特異性結(jié)合后,會導(dǎo)致e所示的突觸后膜處的膜電位,由靜息狀態(tài)的外正內(nèi)負(fù)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的外負(fù)內(nèi)正,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究不同波長的光和CO2濃度對大豆幼苗光合作用的影響,用三個40瓦的白色燈管做光源。通過簡單的遮光處理(外罩透光良好的紅色、黃色塑料薄膜)設(shè)置了白光、紅光、黃光三個組,其他條件相同,一段時間后測定各組大豆幼苗的凈光合速率,結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)光合作用過程中,催化C3還原的酶存在于__________。圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,相同的CO2濃度條件下,為了提高大豆產(chǎn)量應(yīng)選擇_______色塑料薄膜搭建頂棚。

(2)若培養(yǎng)過程中大豆幼苗的呼吸速率恒定,由圖分析,大豆幼苗呼吸作用釋放的CO2量與光合作用利用的CO2量相同的培養(yǎng)條件為________。據(jù)圖可知,在黃光條件下培養(yǎng),大豆幼苗與外界交換CO2的情況為____________________________。

(3)該小組為探究黃光培養(yǎng)下大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變。提出實(shí)驗(yàn)思路如下:分別取____光和黃光下培養(yǎng)的等量幼苗葉片,提取色素并用層析液分離,通過比較濾紙條上葉綠素a、b的色素帶的_______來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某綠色盆栽植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等氣體含量相對值為1。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學(xué)知識,請回答下列問題:

1圖甲中物質(zhì)X的合成場所是_________。物質(zhì)Y的合成城所是 。若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)葉綠體中C3X的含量________增多、不變、減少。

2圖甲中,物質(zhì)Y的名稱是________,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)過程的速率將會_______變大、不變、變小。

3圖乙中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時刻是______,假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,那么,在該時刻該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_____>、=、<物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。

4圖乙中該植物17時的有機(jī)物積累量_______>、=、<19時的有機(jī)物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系.由圖可知( )

有多種酶參與

最適合pH7

最適溫度是40℃

④50℃時酶逐漸失活

⑤0℃時酶逐漸失活.

A. ①③ B. ②⑤ C. ③④ D. ④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述正確的是

A. bc為一個細(xì)胞周期

B. a段中的可在顯微鏡下觀察到染色體

C. c過程結(jié)束DNA含量增加一倍

D. d段染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗癌藥物3-BrPA運(yùn)輸至細(xì)胞內(nèi)需要單羧酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(MCT1)的協(xié)助。下圖表示3- BrPA作用于癌細(xì)胞的機(jī)理,下表是研究者用相同劑量3- BrPA處理5種細(xì)胞所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此推斷正確的是( )

A. 死亡率為0的原因是相應(yīng)細(xì)胞中沒有MCT1基因

B. MCT1基因數(shù)目越多,癌細(xì)胞的凋亡率越高

C. MCT1可能是載體,3-BrPA作用于細(xì)胞呼吸的整個過程

D. 細(xì)胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段。圖乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量和核DNA含量。請據(jù)圖回答下列問題

1)分裂間期包括一個合成期(簡稱S期)和合成期前后的兩個______期(簡稱G1G2期),G1期發(fā)生的主要是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和_________。

2)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的________發(fā)出紡錘絲。在M期,染色單體的消失發(fā)生在_________期。

3)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值,左側(cè)峰值主要表示圖甲中的_______期細(xì)胞

4)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響,F(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如下表所示:

分裂時期

分裂間期

分裂期

合計

G1

S

G2

M

時長(h

3.4

7.9

2.2

1.8

15.3

預(yù)計加入過量胸苷約________h后,細(xì)胞都將停留在S期或G1S期的交界。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒同所有的生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化的能力,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒有高度的寄生性,完全依賴宿主細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng),獲取生命活動所需的物質(zhì)和能量,離開宿主細(xì)胞,它只是一個大化學(xué)分子,停止活動;卮鹣铝杏嘘P(guān)病毒的問題:

Ⅰ.乙型肝炎病毒簡稱乙肝病毒(HBV)。乙肝病毒在肝內(nèi)繁殖復(fù)制。下圖為乙肝病毒入侵人體細(xì)胞后,免疫細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞的過程。請回答下列問題:

(1)免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的乙肝病毒,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_________功能。由題中信息可推知,圖中的細(xì)胞毒細(xì)胞指的是_________細(xì)胞,靶細(xì)胞主要指的是_________細(xì)胞。

(2)穿孔素和顆粒酶相互間的協(xié)同作用,使靶細(xì)胞形成管道, 細(xì)胞外的水分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi), 導(dǎo)致靶細(xì)胞因_____________(填理化性質(zhì))改變而崩解死亡,該過程屬于細(xì)胞的___________________(凋亡或壞死)。

(3)HBV的傳播途徑與HIV相似,由此可推知下列行為不會傳染此類疾病的是_______, 以便調(diào)整個人的行為,形成正確的人生觀價值觀。

a、與患者共進(jìn)晚餐 b、接觸病人摸過的門把手 c、與患者共用紋身紋眉器械

d、輸入含有這兩類病毒的血液 e、與患者擁抱 f、與患者共用沖水馬桶

(4)專家預(yù)測流感病毒會在在今年春季爆發(fā), 主要是由于今年流行的優(yōu)勢毒株(乙型流感病毒)多年沒有成為優(yōu)勢毒株, 人群沒有相應(yīng)的免疫屏障, 建議要________________, 以保護(hù)易感人群, 切斷傳染病流行的途徑。

Ⅱ.登革熱是由病毒引起的一種急性傳染病,臨床特征有起病急驟,發(fā)熱等癥狀。下圖為登革熱病毒的致病機(jī)理。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)登革熱病毒感染會使人體產(chǎn)生不同的抗體,說明登革熱病毒表面存在不同的抗原。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時,會引起機(jī)體生成抗體的能力下降,其主要原因是物質(zhì)甲分泌量少,影響____________________。

(2)登革熱病毒侵入人體后,血液中____________________激素含量升高,從而使產(chǎn)熱增加,導(dǎo)致發(fā)熱。發(fā)熱要多飲水,飲水較多,細(xì)胞外液滲透壓降低,會降低__________產(chǎn)生的興奮,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量減少,導(dǎo)致尿量增加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】除草劑在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是其中之—,但是長期使用會污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解,但對具體的微生物及其降解機(jī)制并不明確,為此,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)一:分離土壤中降解苯磺隆的菌株。

①微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、___________四類,選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是___________。

②純化菌株時,通常使用的劃線工具是___________。接種過程需在酒精燈火焰旁進(jìn)行,其達(dá)到的目的是___________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有___________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:探究苯磺隆的降解機(jī)制。具體操作為:將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液做下圖所示實(shí)驗(yàn)。

該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是___________,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計是否合理?為什么?___________。

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