【題目】圖為細胞膜結構及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，數(shù)字代表結構，字母代表物質(zhì)。下列解釋錯誤的是

A. 不同類型細胞中①的分子結構不同

B. 所有細胞膜結構中②的排列方式都相同

C. 從低濃度向高濃度運輸?shù)奈镔|(zhì)是a和c

D. b和d物質(zhì)跨膜運輸方式為自由擴散

【答案】C

【解析】

由圖可知，①為糖蛋白，②為磷脂雙分子層。a運輸需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；b和d運輸過程不需要載體和能量，運輸方式為自由擴散；c運輸過程需要載體和能量，運輸方式為主動運輸。

A、①是糖蛋白，具有特異性，不同類型細胞中①的分子結構不同，A正確；

B、②為磷脂雙分子層，所有細胞膜結構中②的排列方式都相同，B正確；

C、由分析可知，低濃度向高濃度運輸?shù)奈镔|(zhì)是c主動運輸，C錯誤；

D、由分析可知，從高濃度向低濃度運輸?shù)奈镔|(zhì)b和d，D正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用某種雌雄異株(XY型性別決定)的高等植物進行雜交實驗，F1雌雄株相互交配得F2。雜交涉及的性狀分別是:花色(紅、粉紅、白)、葉型(寬葉窄葉)、子粒顏色(有色、無色)、子粒發(fā)育(飽滿、不飽滿)。請據(jù)下表實驗結果回答相關問題

（1）以上各組中遵循基因自由組合定律的是_________組，若對該組的F1進行測交，后代表現(xiàn)型及比例為_______________.

（2）以上各組中屬于伴性遺傳的是________組，該組親代雜交組合中_______為母本。通過分析，可對控制該組性狀的基因的位置做出兩種合理的假設①_____________________，②______________________________________________.

（3）子粒顏色或子粒發(fā)育的遺傳_______________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。試分析出現(xiàn)乙組實驗結果最可能的原因是___________________________________.

（4）若選擇表中親代雜交組合中的紅花寬葉個體與白花窄葉個體雜交，重復上述實驗，則F2的雌性個體中表現(xiàn)型有_______種，F2所有個體中共有基因型_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物的細胞結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）該細胞為_________生物細胞，判斷的理由是________。

（2）該細胞與植物葉肉細胞相比，所共有的結構包括[ ]__________、[ ]___________、[ ]____________、[ ]____________。

（3）該生物絕大多數(shù)種類是________（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物。

（4）該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]_____________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖的敘述錯誤的是（　�。�

A. 結構①③④與蛋白質(zhì)加工和運輸有關

B. 結構②與細胞分裂有關

C. 細胞連續(xù)分裂時結構⑤⑥會周期性消失和重建

D. 結構⑥與核糖體的形成無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是

A.使體溫維持相對恒定B.使體液的pH保持相對穩(wěn)定

C.是機體進行正常生命活動的必要條件D.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關光合作用的問題

圖為橡膠樹的光合過程示意圖，字母代表物質(zhì)，請據(jù)圖回答。

（1）圖中過程I的名稱為___________，反應場所是___________，其上含有光合色素。

（2）圖中過程II的反應場所是___________，代表同一種物質(zhì)的是___________（用字母表示）。

（3）下列關于過程I敘述正確的是___________

A. 過程I中進入NADPH的電子來源于光能

B. 過程I只與葉綠體色素有關，與其他色素無關

C. 過程I的ATP合成過程能量可以來源于植物氧化分解

D. 過程I發(fā)生的場所在葉綠體內(nèi)膜上

研究小組為探究某磚廠排放的廢氣對用邊椽膠樹光合作用的影響，在距離磚廠200m，400m， 600m 處分別選取10株橡膠樹，測定其葉片的光合速率和葉綠素含量，結果如圖2，請回答：

（4）圖2中光合速率的含義可以是單位時間內(nèi)單位面積___________.

A. 氧氣的釋放量 B. 葡萄糖的消耗量

C. 纖維素的消耗量 D. 脂肪的消耗量

（5）實驗結果表明，樣點與磚廠距離越小，橡膠樹葉片的光合速率越___________， 推測其原因是___________，影響了對光的吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取長勢相同的豌豆幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組，分別培養(yǎng)在CO2濃度為0.05%、0．05%、0.01%的密閉裝置中，甲、丙兩組適當遮陰，乙組不遮陰，在一個無云的晴天，測得三組幼苗光合速率的日變化曲線如圖所示。下列有關說法錯誤的是

A. 曲線I、Ⅱ、Ⅲ分別表示乙、甲、丙組植株光合速率的日變化曲線

B. 圖示時間內(nèi)，曲線Ⅱ所示植株體內(nèi)有機物總量在a點對應時刻最少

C. 在h點對應時刻，曲線I對應植物的產(chǎn)O2量比曲線Ⅱ對應的植物多

D. 曲線Ⅲ在d點后趨于穩(wěn)定，原因是CO2濃度太低限制了凈光合作用速率提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是

A.抗體B.膽固醇C.維生素DD.RNA

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