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【題目】下列生物中，不具有葉綠素，但具有細胞壁的是(　　)

①煙草花葉病毒 ②大腸桿菌 ③小麥 ④藍藻

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②

【答案】D

【解析】

葉綠素存在于綠色植物和藍藻細胞中，可以進行光合作用，具有細胞壁說明是細菌或者是植物細胞。

①煙草花葉病毒是病毒，沒有細胞結構，沒有細胞壁，錯誤；

②大腸桿菌是細菌，外層有細胞壁，無葉綠素，正確；

③小麥是植物，有細胞壁和葉綠素，錯誤；

④藍藻是原核生物，能進行光合作用，有細胞壁和葉綠素，錯誤；

只有②正確，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A. 離子濃度、載體數量

B. 氧濃度、載體數量

C. 載體數量、能量

D. 載體數量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將豌豆某一性狀的顯性個體進行自花傳粉，對其后代的描述正確的是(　　)

①后代可能沒有性狀分離，全為顯性類型�、诤蟠赡艹霈F3∶1的性狀分離比　③后代可能出現1∶1的性狀分離比④后代可能沒有性狀分離，全為隱性類型

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】剛收獲的小麥種子水的含量約占65%，此時活細胞內的水分是(　　)

A. 全為自由水B. 全為結合水C. 主要為自由水D. 主要為結合水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華北小鼠的毛色有三種情況：白色、黑色和花斑色。其生化反應原理如圖所示�；駻控制合成酶1，基因B控制合成酶2,，基因b控制合成酶3�；騛控制合成的蛋白質無酶1活性，基因a純合后，物質甲（尿酸鹽類）在體內過多積累，導致成體會有50%死亡。甲物質積累表現為白色，丙物質積累表現為黑色，丁物質積累表現為花斑色。請回答：

（1）花斑色小鼠的基因型可能為_________________。

（2）兩只黑色小鼠雜交，后代成體中只有白色和黑色小鼠，且比例為1:6。親本基因型可能為AaBb×_________________。若讓后代的黑鼠隨機交配，則子代成體中出現白色小鼠的概率是_________________ 。若實驗室一只黑色雌鼠懷孕后走失，實驗員不久找回一只小鼠，分析得知小鼠與走失雌鼠的母親線粒體DNA序列特征不同，能否說明這只小鼠不是丟失的雌鼠所生?_______（能/不能）；請說明判斷的依據:_____________ 。

（3）AaBb×aabb雜交，后代的幼體表現型及比例為：_________________。這種基因對性狀的控制方式是__________________________________________。

（4）若將aabb個體的體細胞核移入AaBb個體的去核卵細胞中，則形成的重組個體表現為_________。

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【題目】關于生物體內氨基酸的敘述，錯誤的是 (　　)

A. 構成蛋白質的氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 人體內的氨基酸均是在人體細胞內合成的

C. 構成生物體內的氨基酸種類約20種

D. 氨基酸的R基中可以有氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的

B. 真核和原核的目的基因均可從基因文庫中獲取

C. 人工合成法可合成已知序列任意大小的DNA片段

D. 大多數限制酶識別的核苷酸序列由6個核糖核苷酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在A與B之間的運輸。圖乙是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據圖回答以下問題。

（1）除了圖甲中所示的功能外，溶酶體還能夠分解_____________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖甲中COPⅡ負責從A________(細胞結構名稱)向B運輸“貨物”。

（3）圖甲細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞膜具有________的功能。

（4）根據乙圖“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”，在答題卡空白處畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。____

（5）若要提取動物的細胞膜，最好選用____做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純凈的細胞膜。

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【題目】下列有關生態(tài)工程的實例和原理對應關系中，不正確的是

選項

有關實例

相關的生態(tài)工程原理

A

“無廢棄物農業(yè)”

遵循物質循環(huán)再生原理

B

“三北防護林”

違反物種多樣性原理

C

過度放牧

違反協調與平衡原理

D

“前面造林，后面砍林”

違反系統(tǒng)整體性原理

A. A B. B C. C D. D

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