【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ] ;對(duì)細(xì)胞各種生理活動(dòng)起催化作用的酶大多是在[ ] 上合成的。
(3)結(jié)構(gòu)5為 ,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與 有關(guān);4的功能是 。
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] 。具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ] ;
(5)圖A中1的基本骨架是________,圖B中2的主要成分是 。
(6)如果A細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器
有 (填序號(hào));與該細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ;
(7)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是[ ]______,其 (具有/不具有)選擇性。
【答案】(1)低等植物 (2)[9]線粒體 [11] 核糖體
(3)高爾基體,細(xì)胞壁的形成 ; 進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
(4)[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4、9(答全才得分) [14]核膜
(5)磷脂雙分子層 纖維素和果膠 (6)5、8、9(答全才得分) [ 13 ] 中心體
(7)[10]核孔 具有
【解析】
試題分析:(1)低等植物細(xì)胞所含細(xì)胞器種類最多,含有AB兩圖中各種細(xì)胞器.
(2)9為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,也是為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”.大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成。
(3)圖中結(jié)構(gòu)5為高爾基體,中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),4號(hào)為葉綠體,與光合作用有關(guān).
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu).具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu),但不屬于細(xì)胞器.
(5)細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠.
(6)13中心體與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān);分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量,因此與分泌蛋白分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體,其中核糖體不具備膜結(jié)構(gòu)。中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
(7)核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,具有選擇性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體、乳酸菌和酵母菌都
A. 是原核生物 B. 以DNA為遺傳物質(zhì)
C. 能有氧呼吸 D. 有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用紙層析法鑒定所提取的色素時(shí),下列敘述不正確的是
A. 在紙層析過(guò)程中,濾紙不可放在普通燒杯中
B. 層析液所用的試劑為石油醚和水的混合液
C. 有時(shí)萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺
D. 如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說(shuō)明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(wú)(S)白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上;蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配,后代黑色有白斑小鼠中純合子的比例是
A. 1/16 B. 3/16 C. 1/3 D. 2/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì),則②可能是脂肪
C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D. 若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅圖的描述不正確的是:
A.圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡綞體的形成
B.圖乙中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性較低
C.圖丙中bc段和de段的變化的原因相同
D.圖丁中在有絲分裂的過(guò)程中,cd段著絲點(diǎn)分裂,屬于有絲分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( )
A. 協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助,但不需要ATP供能
B. 人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程,需要載體蛋白和ATP供能
C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,水分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低
D. 胰島素分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)轉(zhuǎn)基因冠鯉具有生長(zhǎng)快、養(yǎng)殖周期短等優(yōu)點(diǎn),冠鯉具有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是
A. 元素、化合物、生物大分子、細(xì)胞
B. 細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
C. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
D. 個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說(shuō)法,正確的是( )
A. 不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性
B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,可能會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,但這種改變都是可逆的
D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
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