【題目】如圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是(  )

A.葉肉細(xì)胞中過程產(chǎn)生的ATP可用于過程C3的還原

B.酵母菌細(xì)胞中過程③⑤進(jìn)行的場(chǎng)所不同,但都能合成ATP

C.過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行

D.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】D

【解析】

過程①為細(xì)胞呼吸的第一階段,⑤為有氧呼吸的二、三階段;④為醋酸菌產(chǎn)生醋酸的過程,②為產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸第二階段,③為產(chǎn)生酒精的無氧呼吸第二階段,⑥為光合作用過程。

A、葉肉細(xì)胞⑥過程中C3的還原所需要的[H]ATP都只能來自光反應(yīng),A錯(cuò)誤;

B、酵母菌細(xì)胞中過程①⑤都能合成ATP,③過程轉(zhuǎn)化成酒精時(shí)不能合成ATP,B錯(cuò)誤;

C、過程①為細(xì)胞呼吸的第一階段,有氧無氧都能正常進(jìn)行;而④為醋酸菌產(chǎn)生醋酸的過程需要氧氣,⑤為有氧呼吸的二、三階段需要氧氣,所以過程④⑤需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行,C錯(cuò)誤;

D、由于過程①②③為無氧呼吸,所以真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③、④組成

B.②滲透壓的大小主要和蛋白質(zhì)含量有關(guān)

C.b端的葡萄糖濃度一定小于毛細(xì)血管動(dòng)脈端

D.淋巴和組織液之間也有一些物質(zhì)可以雙向擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某草原有羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草、糙隱子草、麻花頭等草種,為研究放牧強(qiáng)度與草原植物多樣性的關(guān)系,研究者將草原劃分為無放牧區(qū)、輕度放牧區(qū)、中度放牧區(qū)和重度放牧區(qū)進(jìn)行研究,2年后的結(jié)果如下表.

不同放牧強(qiáng)度下植物的多樣性指標(biāo)

放牧強(qiáng)度

多樣性指標(biāo)

物種豐富度指標(biāo)

物種均勻度指標(biāo)

14.11

0.72

0.93

輕度

16.50

0.75

0.94

中毒

15.63

0.69

0.90

重度

13.90

0.69

0.89

1)調(diào)查植物多樣性時(shí)常用的方法是___,該草原的所有羽茅植株總和稱為__

2)羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草等不同草種之間的差異,體現(xiàn)的是多樣性.通過比較這些草種細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異,可以顯示它們之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,這提供了生物進(jìn)化的方面的證據(jù)_____

3)對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)隨放牧強(qiáng)度的增加,則_____

A.物種均勻度指數(shù)越來越低 B.物種豐富度指數(shù)越來越低

C.多樣性指數(shù)越來越低 D.多樣性指數(shù)先增加后降低

4)利用本研究中的數(shù)據(jù),你的結(jié)論是_____

5)植物物種多樣性程度高低,可用辛普森指數(shù)表示_____.辛普森指數(shù)計(jì)算公式為:D1-s i=1niN2設(shè)有甲、乙兩群落,各有兩個(gè)物種A、B組成,甲中A、B分別是50個(gè)、50個(gè),乙中AB分別是99個(gè)、1個(gè).請(qǐng)以辛普森指數(shù)值來說明群落甲、乙的多樣性程度,并說明物種多樣性程度不同的原因_____.如圖,科學(xué)家利用果蠅做進(jìn)化實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致.

下表是圖中甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[Aa、TT1、T2)﹣t、Ee]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù).

世代

甲箱

乙箱

果蠅數(shù)

A

T1

E

果蠅數(shù)

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64.8%

285

97%

8%

65.5%

第七代

500

67%

52%

62.2%

420

96%

66%

65.8%

第十代

560

61%

89%

60%

430

95%

93%

65%

6)甲、乙兩箱果蠅的基因庫較小的是_____;T1T2、t基因?yàn)?/span>_____基因.

7)兩箱中,頻率比較穩(wěn)定的基因是_____.第十代時(shí),甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是_____%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Na+—K+泵是普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞表面的一種載體蛋白,如下圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細(xì)胞外,同時(shí)將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),維持細(xì)胞內(nèi)外Na+K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴于細(xì)胞膜兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中所示過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

B. 載體蛋白2可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)

C. 圖中細(xì)胞對(duì)C6H12O6Na+的吸收方式均屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D. 圖中Na+—K+泵既有運(yùn)輸功能,又有催化功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氧化硫硫桿菌(TT03)是一種化能自養(yǎng)細(xì)菌,它能將硫單質(zhì)氧化為硫酸,常用于改良鹽堿地,而鹽堿地中的重金屬離子會(huì)影響改良效果.以下是有關(guān)硫酸鋅對(duì)TT03產(chǎn)酸量影響的研究:

試劑與儀器:蒸餾水,兩種濃度的硫酸鋅溶液,液體培養(yǎng)基,恒溫?fù)u床等。

1)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:在液體培養(yǎng)基中先加入等量硫單質(zhì)、再分別加入等量蒸餾水和兩種濃度硫酸鋅溶液并標(biāo)記。

第二步:對(duì)配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行_____。

第三步:各組接種_____.后放入恒溫?fù)u床中培養(yǎng)7天。

第四步:每天測(cè)定并記錄各組的_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖所示。

2)分析回答:

①TT03CO2H2O合成有機(jī)物所需能量來源于__

培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是_____

分析圖可知,硫酸鋅對(duì)TT03產(chǎn)酸的影響是_____

研究人員用相同的方法繼續(xù)研究醋酸鉛對(duì)TT03產(chǎn)酸量的影響,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表.

___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ=放出的CO2/吸收的O2)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中O2供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是(  )

A.氧分壓為B點(diǎn)時(shí)的有氧呼吸強(qiáng)度一定大于A點(diǎn)

B.RQ越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱

C.C點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化

D.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至C點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、圖2表示小麥開花數(shù)天后測(cè)定種子中幾種物質(zhì)的變化,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

1)構(gòu)成小麥種子成熟后期,結(jié)合水/自由水的比例___________(上升/下降),進(jìn)而改變干物質(zhì)的量,干重的變化主要與_______元素密切相關(guān)。

2)小麥成熟過程中糖類物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,淀粉含量增多,用____________試劑檢測(cè)還原糖的量,還原糖的多少可通過____________________________________來判斷。

3)紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜。某興趣小組猜測(cè)土豆中可能不含______________酶。為驗(yàn)證這一說法,他們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助其完成以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)原理:

①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;

____________________________________________________。

備選材料與用具:去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹Ⅲ染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟:(請(qǐng)補(bǔ)充完整)

第一步

第二步向A、B兩支試管中分別加入等量的_______________________、水浴加熱至60℃的水溶液中,水浴保溫5 min。

第三步將__________________________注入C試管混合均勻后,向A、B試管中各加入2 mL,然后_____________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是α銀環(huán)蛇毒(不會(huì)引起膜電位變化)影響興奮傳遞的部分示意圖(乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì))。請(qǐng)分析回答問題。

1)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_______調(diào)節(jié)。

2)由圖可知,被毒蛇咬傷后會(huì)引起_____(填“肌肉抽搐”或“肌無力”),原因是_________。

3)在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的_______作為_____注入家兔體內(nèi),引發(fā)家兔的________免疫,分泌_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示將北極比目魚中的抗凍基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)桿菌中的過程示意圖,下列判斷正確的是(

A.過程①示意獲取獲取目的基因,該過程中的模板是DNA

B.過程①中需要DNA解旋酶和DNA聚合酶

C.過程②需要用到的工具酶是限制酶和DNA聚合酶

D.基因工程中選用質(zhì)粒作為運(yùn)載體是因?yàn)橘|(zhì)粒能獨(dú)立存不會(huì)被整合到宿主DNA

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