【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是（ ）

A.甲、乙兩圖所示細(xì)胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE段

B.甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個染色體組

C.圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段，圖丁中b時期的細(xì)胞可以對應(yīng)圖乙所示的細(xì)胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

【答案】C

【解析】

分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。分析乙圖：乙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析丙圖：AB段形成的原因是DNA的復(fù)制，BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，CD段形成的原因是著絲點的分裂，DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丁圖：a組中染色體：DNA=1：1，b組染色體：DNA=1：2，且染色體數(shù)目減半；c組染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目減半。

A、甲細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子，對應(yīng)于圖丙的BC段，乙細(xì)胞中每條染色體含有1個DNA分子，對應(yīng)于丙圖的DE段，A正確；

B、甲和乙細(xì)胞都含有2個染色體組，B正確；；

C、圖丁a時期沒有單體，對于圖丙的DE段，b時期有姐妹染色單體，而圖乙所示細(xì)胞，沒有姐妹染色單體，C錯誤；

D、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都要經(jīng)過染色體復(fù)制和著絲點分裂，細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中Aa基因在性染色體的非同源區(qū)，Bb基因在常染色體上，位置如圖甲所示�；�A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，aabb個體顯白色，其遺傳機理如圖乙所示．圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題：

（1）2號基因型為_____，4號基因型為_____。

（2）3號在與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為_____，并在圖丁的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細(xì)胞時，減數(shù)第一次分裂后期的圖象________（在染色體的對應(yīng)位置標(biāo)注相關(guān)基因）。

（3）5號為純合子的概率為_____；若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在適中范圍．下列分析不正確的是（）

A.甲圖P點限制30度小麥光合作用速率的因素為溫度

B.乙圖Q點在高CO2濃度下要進一步提高小麥光合作用速率，可適當(dāng)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度

C.丙圖Q點之后3條曲線的走勢是都會隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢

D.干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可以用乙圖來說明

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)．生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是（ ）

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細(xì)胞是細(xì)菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. ④過程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位

B. 如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位

C. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D. 如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.DNA和RNA的不同點只在b方面

B.DNA和RNA中的a表示的含義不同

C.DNA中特有的c為T

D.人體內(nèi)的c有4種，b有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，這對相對性狀由等位基因A，a控制。某校研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下雜交實驗1。請分析回答：

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

一

紫花×白花

405

411

二

紫花×白花

807

0

三

紫花×紫花

1240

420

①根據(jù)組合________能判斷出________是顯性性狀。

②組合三的F1顯性類型植株中，雜合子占________。若組合三F1植株連續(xù)自交，預(yù)測F3中開紫花植株和開白花植株的比例約為________。

③若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。

Ⅱ、某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說，如圖所示，請分析回答下面的問題．

（1）假說一表明：當(dāng)基因存在_________時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：當(dāng)基因存在___時，花色表現(xiàn)為紫色．

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交：

①若假說一成立，F1花色的性狀及比例為_____________________，F1的白花中純合子占_________．

②若假說二成立，F1花色的性狀及比例為_____________________，F1中紅花的基因型為_________，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一些情況下，細(xì)胞可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量。為探究B蛋白對細(xì)胞自噬的作用，研究人員進行了系列實驗。

（1）下圖表示細(xì)胞內(nèi)自噬體的產(chǎn)生以及溶酶體參與自噬的過程。線粒體受損后，來自細(xì)胞中_________的膜結(jié)構(gòu)會包裹線粒體，形成自噬體，自噬體具有_________層生物膜。自噬體與溶酶體融合，這一過程依賴于膜的_________。在溶酶體中各種_________的作用下，線粒體被降解。

（2）B蛋白在細(xì)胞質(zhì)中的_________上合成，在細(xì)胞溶膠中折疊形成正確的_________。B蛋白可以與磷脂結(jié)合，識別細(xì)胞內(nèi)受損的細(xì)胞器或錯誤折疊的蛋白質(zhì)分子，進而形成自噬體。研究人員進行了相關(guān)實驗，處理及結(jié)果如圖所示。研究人員判斷B蛋白可以誘導(dǎo)自噬體的形成，依據(jù)是_________。

（3）為研究B蛋白作用的機理，研究人員將正常B蛋白或失活的B蛋白與納米金顆粒（能與B蛋白結(jié)合）、脂質(zhì)體（人工構(gòu)建的脂雙層球體）進行共孵育，一段時間后觀察到下圖所示結(jié)果。實驗觀察到正常B蛋白存在時，金顆粒聚集在_________處，而失活的B蛋白存在時無此現(xiàn)象。結(jié)合（2）的結(jié)果推測B蛋白的作用機理是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某雄性動物的一個正在分裂的細(xì)胞，請判斷下列說法正確的是 （　 �。�

A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第一極體

B.該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C.該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4

D.該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

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