【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 此圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團
B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中,最關(guān)鍵的時期是原腸胚期
C. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D. 進行胚胎分割時,應選擇原腸胚期的胚胎進行
【答案】D
【解析】試題分析:如圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團,A正確;動物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細胞→4細胞→8細胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.細胞開始分化的時期是:囊胚期(其中內(nèi)細胞團細胞具有全能性,為胚胎干細胞),B 正確;細胞分化貫穿于整個生命歷程,在胚胎時期達到最大限度,高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束,C 正確;進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.所以進行胚胎分割時,選擇原腸胚期的胚胎進行是不正確的,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要目答
(1)該圖是一個簡單的 ,含有 條食物鏈。
(2)圖中的初級消費者是 ,蛇是 消費者,屬 營養(yǎng)級。
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是 關(guān)系,鷹同時占有 個營養(yǎng)級。
(4)蛇每增加l千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克。如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為高等植物細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中b成分是纖維素和果膠
B.圖中c是指細胞膜,e是指細胞質(zhì)
C.圖中b可以代表細胞核
D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴
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【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵
B.高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢
C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落
D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目
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【題目】下列生物實驗中有關(guān)實驗材料的選擇,正確的是
A. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察DNA的分布
B. 用菠菜葉的葉肉細胞觀察葉綠素和線粒體
C. 用人體的成熟紅細胞制備大量的生物膜
D. 用蘋果檢測生物組織中的還原糖
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【題目】圖是荷蘭學者溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實驗.該實驗結(jié)果不能證明的是( )
A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B.影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C.該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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【題目】如圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( )
細胞Ⅰ | 細胞Ⅱ | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F | |
A | 下丘腦細胞 | 垂體細胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應T細胞 | 病原體 | 抗體 | 抗原 |
C | 甲狀腺細胞 | 垂體細胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】為探究遮光對水稻光合速率的影響.
將生長發(fā)育狀況相近的水稻分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如乙圖.
(1)曲線I中 點對應的時間,植株體內(nèi)有機物總量最少;曲線Ⅱ中 點對應的時間,植株體內(nèi)有機物總量最多.
(2)ef段凈光合速率下降的原因可能是 ,若要證明上述推測成立,可測量細胞間隙CO2的濃度和田間CO2的濃度,只有當凈光合速率下降時,細胞間隙C02濃度變化趨勢 (上升,下降,不變),同時細胞間隙COz的值 時(上升,下降,不變),才可認為凈光合速率下降主要是由氣孔關(guān)閉引起的.
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