【題目】如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況.請回答相關問題:
(1)比較圖中三條曲線,促進根、芽、莖生長的生長素最適濃度是否相同? , 三者中對生長素最敏感的是
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用具有的特點.
(3)除生長素外,能促進細胞生長的植物激素是 , 植物的生長發(fā)育過程中受到(填“一種”或“多種”)激素的協(xié)調作用.

【答案】
(1)不同;根
(2)f;兩重性
(3)赤霉素;多種
【解析】解:(1)比較圖中三條曲線可知:促進根、芽、莖生長的生長素最適濃度不同,植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、莖最不敏感.(2)頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽處,抑制側芽的生長,若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,促進頂芽生長,則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應抑制側芽生長,為f,二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.(3)除生長素外,能促進細胞生長的植物激素還有赤霉素,植物的生長發(fā)育過程中受到多種激素的協(xié)調作用. 所以答案是:(1)不同 根(2)f 兩重性(3)赤霉素 多種
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生長素的作用以及作用的兩重性的相關知識,掌握生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

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【題目】在利用葡萄自然發(fā)酵產生果酒的過程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長的原因是(
A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌
B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源
C.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應環(huán)境而被抑制
D.酵母菌發(fā)酵產生大量酒精,殺死了其他雜菌

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【題目】下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方.

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

FeCl3

0.1g

X

1g

維生素

微量

瓊脂

15g

將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100mL


(1)苯胺是致癌物質,土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌,此培養(yǎng)基中成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供 , 該培養(yǎng)基從物理性質劃分屬于培養(yǎng)基,對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是
(2)圖是采用純化微生物的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,則獲得圖A效果的接種方法是;圖中A和B兩種操作效果的目的是將聚集的菌種逐步
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入指示劑可初步鑒定該種細菌能分解尿素,其原理為

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【題目】下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請分析表格回答問題.

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

白花×白花

0

820

紫花×紫花

1240

413


(1)組合一中親本基因型:紫花;白花;
(2)表中能判斷顯隱性的關系的雜交組合是
(3)組合一的交配類型是
(4)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為
(5)組合三中,F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學上稱為

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【題目】居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內墻涂料會釋放出一種刺激性氣味氣體,該氣體是

A. 甲烷 B. 氨氣 C. 甲醛 D. 二氧化硫

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【題目】如圖中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體,以下分析不正確的是(
A.a、b共有的元素一定有N、P
B.肝臟細胞中的I主要是肝糖原
C.乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質是Ⅱ
D.圖中Z徹底水解的產物共有6種

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【題目】下列物質能與銀氨溶液反應產生銀鏡的是( 。

A. 丙酮 B. 丙醛 C. 乙二醇 D. 苯酚

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【題目】“人類基因組計劃”目的是測定人類基因組的

A.mRNA的堿基序列

B.DNA的堿基序列

C.tRNA的堿基序列

D.rRNA的堿基序列

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【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列有關說法不正確的是(  )

A. 圖中細胞全能性最高的是受精卵

B. c過程中精子和卵細胞各提供一半的DNA

C. b1b2的分裂方式相同,但是結果有差異

D. d1d2的差異由受精卵中性染色體組成決定

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