【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖)，在處理時間相同的前提下（ ）

A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越小，則紫色越淺

B. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越小，則越易復(fù)原

D. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

【答案】B

【解析】A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，失水越多，則紫色越深，A錯誤；B.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細胞的正常細胞液濃度越高，B正確；C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則越難以復(fù)原，C錯誤；D.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X／Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，D.錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 某些核酸和蛋白質(zhì)具有轉(zhuǎn)運功能 B. 核酸和蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)

C. 核酸和蛋白質(zhì)都能被相應(yīng)的酶水解 D. 蛋白質(zhì)和DNA都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素，請分析胰島素的作用機制模式圖（如圖所示），并回答有關(guān)問題：

（1）圖中的刺激X最可能是____________，下丘腦神經(jīng)細胞接受刺激X后，膜外的電位變化為_____最終引起傳出神經(jīng)末梢釋放___ _____，與胰島B細胞上相應(yīng)受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多。

（2）由圖可知，胰島素與胰島素受體結(jié)合后，一方面使____________增加，促進葡萄糖進入組織細胞；另一方面促進_____________，從而降低血糖。

（3）如果給動物注射大劑量胰島素，動物會因低血糖而休克，通過注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的動物清醒。根據(jù)以下實驗材料及用具，完成實驗方案，證明胰高血糖素能升高血糖。

實驗材料及用具：小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實驗方案：選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表進行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。

分組

實驗處理方法

預(yù)期結(jié)果

下一步實驗處理方法

預(yù)期結(jié)果

A組（對照組）

①

清醒

—

清醒

B組

注射大劑量的胰島素溶液

休克

②

未清醒

C組

③

清醒

D組

④

清醒

①___________________________________________________________；

②___________________________________________________________；

③___________________________________________________________；

④___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種，研究人員在相同的條件下分別測定了3個品種S1、S2、S3的光補償點和光飽和點，結(jié)果如圖1和圖2。請回答以下問題：

（1）最適宜在果樹林下套種的品種是 ，最適應(yīng)較高光強的品種是。

（2）增加環(huán)境中CO2濃度后，測得S2的光飽和點顯著提高，但S3的光飽和點卻沒有顯著改變，原因可能是：在超過原光飽和點的光強下，S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過剩的，而S3在光飽和點時可能（填序號）。

①光反應(yīng)已基本飽和 ②暗反應(yīng)已基本飽和 ③光、暗反應(yīng)都已基本飽和

（3）葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子的合成。

（4）在光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個。下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應(yīng)該在葉綠體的。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中，合成由糖構(gòu)成的蔗糖，運出葉肉細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雙親表現(xiàn)型正常，生了一個患該病的孩子。若再生一個孩子，患該病的可能性是（　�。�

A. 100％ B. 75％ C. 50％ D. 25％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果對黃果是顯性，現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交，從理論上計算，其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是 （ ）

A．1：0或1：1 B．1：0或1：2：1

C．1：2：1或1：1 D．1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老年性癡呆是一種精神病，患者表現(xiàn)為記憶力減退，行為異常，易怒，無故發(fā)脾氣，最終不能思維、生活不能自理。研究表明，老年性癡呆與神經(jīng)細胞的凋亡有密切關(guān)系，下列有關(guān)細胞凋亡的說法不正確的是 （ ）

A．細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)

B．細胞凋亡能維持組織中細胞數(shù)目的相對平衡

C．細胞凋亡是由基因控制的，是生理性的

D．細胞凋亡讓人得病，是病理性的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是

A．培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質(zhì)

B．培養(yǎng)基只有兩類：液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基

C．固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基

D．微生物在固體培養(yǎng)基上生長時，可以形成肉眼可見的單個細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是DNA復(fù)制示意圖，其中一條鏈首先合成較短的片段（如a1、a2，b1、b2等），然后再由相關(guān)酶連接成DNA長鏈；圖乙是基因表達示意圖。下列敘述正確的是：

A．圖甲中復(fù)制起點在一個細胞周期中可起始多次

B．圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶

C．圖乙過程①的編碼鏈中每個脫氧核糖均連有一個磷酸和一個堿基

D．圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對的分子含有氫鍵

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同步練習(xí)冊答案