【題目】某種鳥類的毛色受兩對(duì)常染色體上獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其基因控制色素的合成途徑如下圖所示。若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷某白羽雄鳥的基因型,則下列方案可行的是

A. 讓該白羽雄鳥和純合的白羽雌鳥雜交

B. 讓該白羽雄鳥和雜合的白羽雌鳥雜交

C. 讓該白羽雄鳥和純合的紅羽雌鳥雜交

D. 讓該白羽雄鳥和純合的紫羽雌鳥雜交

【答案】C

【解析】根據(jù)題意可知,某白羽雄鳥的基因型可能是mmN_mmnn,要判斷其基因型,實(shí)際上就是判斷與N、n這對(duì)等位基因有關(guān)的基因型,可用測(cè)交的方法。即讓該白羽雄鳥和純合的紅羽雌鳥(MMnn)雜交。若后代全部是紫羽(MmNn),則該白羽雄鳥的基因型是mmNN;若后代紫羽(MmNn)∶紅羽(Mmnn)≈1∶1,則該白羽雄鳥的基因型是mmNn;若后代全部為紅羽(Mmnn),則該白羽雄鳥的基因型是mmnn。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中X、Y所代表的物質(zhì)分別是_____________、_______________。

(2)圖中能產(chǎn)生能量的過(guò)程有_____________;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的過(guò)程有____________;人體細(xì)胞不能完成的過(guò)程有_____________(填編號(hào))。

(3)若某植物細(xì)胞無(wú)氧條件下消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的CO2,則其在有氧條件下消耗等量的葡萄糖可產(chǎn)生CO2___________摩爾。

(4)寫出有氧呼吸的反應(yīng)式:__________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律只能適用于哪些生物

A. 噬菌體B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 藍(lán)藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家對(duì)線粒體的內(nèi)、外膜及其組成成分進(jìn)行了分離,如圖所示。下列敘述正確的是

A. 線粒體外膜先破裂是因?yàn)槠鋬?nèi)、外膜的組成成分不同

B. 線粒體外膜及內(nèi)膜間隙中含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶

C. 有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與含F(xiàn)0一F1顆粒的內(nèi)膜小泡密切相關(guān)

D. 用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色前需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)提出了三種假說(shuō)如圖甲(彌散復(fù)制:親代雙鏈被切成雙鏈片段,而這些片段又可以作為新合成雙鏈片段的模板,新、老雙鏈片段又以某種方式聚集成“雜種鏈”);圖乙是采用同位素示蹤技術(shù)和離心處理來(lái)探究DNA復(fù)制方式的過(guò)程圖解。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖乙結(jié)果說(shuō)明DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

B. 若將圖乙b組中的DNA兩條鏈解旋后離心,仍可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 圖乙c組結(jié)果可否定彌散復(fù)制假說(shuō)

D. 圖乙bc組結(jié)果均可否定全保留復(fù)制假說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)關(guān)系如圖。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的變化是

A. 紡錘體形成 B. 著絲點(diǎn)分裂

C. 細(xì)胞板形成 D. 出現(xiàn)新的核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)

B. 調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】落地生根(一種多年生草本植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開(kāi)放。為研究其光合作用特點(diǎn),將落地生根的葉片進(jìn)行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測(cè)定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測(cè),不合理的是

A. 黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋果酸

B. 光照下葉片儲(chǔ)存的蘋果酸分解釋放CO2

C. 黑暗中pH降低與葉片儲(chǔ)存蘋果酸有關(guān)

D. 光照下蘋果酸被運(yùn)至莖、芽等其他器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。以下敘述中正確的是

A. 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共5條具有捕食關(guān)系的食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬離子的污染,受害最大的是甲種群

D. 如果丁的種群數(shù)量急劇減少,在最初的一段時(shí)間內(nèi),乙的種群數(shù)量也可能減少

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