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【題目】下圖是某生態(tài)系統有關功能的示意圖。下列敘述正確的是( )

AX1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器

BX1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等

C.當該生態(tài)系統處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%

D.圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統的信息傳遞方向

【答案】C

【解析】X1過程為光合作用,多數生物的光合作用在葉綠體中完成,少數生物如藍藻,沒有葉綠體也可完成光合作用,A錯誤;X1過程吸收的CO2總量應大于Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量,B錯誤;能量在食物鏈中的傳遞效率為10%20%,故X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%,C正確;信息傳遞不像物質流那樣是循環(huán)的,也不像能量流那樣是單向的,信息傳遞往往是雙向的,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某家族系譜圖,甲、乙兩病均為單基因遺傳病,其中一種遺傳病在自然人群中男性患者多于女性患者。下列相關敘述,正確的是

A. 甲病和乙病的致病基因分別位于X染色體和常染色體上

B. Ⅲ-10的乙病致病基因和甲病致病基因的來源完全相同

C. 若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一個孩子,則該孩子正常的概率為9/16

D. 若Ⅰ-4是乙病基因攜帶者,則Ⅲ-13是乙病基因攜帶者的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩親本雜交產生F1的比例見下圖。下列敘述正確的是( )

A. 兩親本的基因型均為YyRr

B. F1中圓粒與皺粒之比為1:1

C. F1中黃色圓粒占1/8

D. F1中純合子占1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血容量的穩(wěn)定對人體有著非常重要的作用,心肺感受器反射是調節(jié)血容量的主要途徑之一,下圖是通過心肺感受器反射調節(jié)血容量的相關過程。請回答下列問題。

(1)牽張感受器產生的興奮在心交感神經纖維上傳導時,興奮傳導方向與膜外局部電流方向______(選填“相同”或“相反”);心交感神經末梢與心肌細胞的神經一肌肉接頭類似于突觸,此處的興奮傳遞導致肌細胞產生動作電位時,膜外發(fā)生的電位變化為__________

(2)圖示血容量的調節(jié)方式是__________調節(jié),其中含有__________條反射弧。

(3)某人因外傷大量失血,由__________(填結構名稱)釋放的抗利尿激素量__________,進而調節(jié)血容量的相對穩(wěn)定。

(4)由圖可知,心鈉素作用腎集合管后,可使腎集合管對水的重吸收量__________。圖中心率加快、腎血管舒張也能增加排尿量,試進行解釋:______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆是具有較高固氮能力的豆科作物,但長期單作(單一連續(xù)種作)會導致蠶豆枯萎。ㄖ饕杉怄哏牭毒穑┘又、產量降低,科研人員研究了小麥與蠶豆間作(相間種作)對蠶豆枯萎病發(fā)病率和土壤微生物數量的影響,其結果如下。請回答問題。

種植

時間(天)

微生物總量×107/(cfug-1

尖孢鐮刀菌數量微生物總量×105/(cfug-1

間作蠶豆

單作蠶豆

間作蠶豆

單作蠶豆

137

7.89

5.92

1.48

1.88

147

7.33

4.97

2.24

3.11

157

11.95

9.41

3.86

5.09

168

11.13

7.48

4.56

7.58

175

11.85

10.92

4.65

8.24

(1)__________與蠶豆共生,使蠶豆具有較高的固氮能力。調查蠶豆植株的患病率(患病個體數/被調查個體總數)可用__________法進行調查,土壤微生物數量測定可采用__________進行測定。

(2)小麥與蠶豆間作,一方面可提高土壤__________數量,加快土壤有機物的分解,釋放較多的CO2;另一方面也可以充分利用_________,從而提高小麥與蠶豆的光合效率。

(3)蠶豆枯委病的發(fā)病率與土壤尖孢鐮刀菌數量呈正相關關系,間作土壤中的尖孢鐮刀菌的數量較少,其可能原因是①______________________________,②______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某溫帶陸地生態(tài)系統中某一時間的食物網。回答下列問題:

(1)有同學認為該生態(tài)系統中所有的鼠構成了第二營養(yǎng)級,該說法是否正確?__________。理由是___________________________________________。其中山獅與狐的關系是__________________________

(2)該生態(tài)系統中的食物鏈往往是______________(填“不變”或“可變”)的,原因是____________(答出一點即可)。

(3)一場低強度的火災過后,森林中的植被很快恢復,從生物種間關系的角度分析原因是________________________;從物質循環(huán)的角度分析原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是

A. ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板

B. 漿細胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③

C. 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T-A

D. HIV病毒侵人機體后,T細胞中的基因會選擇性表達出⑤過程所需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據如下鼠毛色 (基因F、f)遺傳的雜交實驗,推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為( )

黑色×黑色黑色 黃色×黃色→ 2黃色:1黑色

黃色×黑色→1黃色:1黑色

A. FF B. Ff C. ff D. 不能確定

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【題目】下圖表示人體部分細胞所經歷的生長發(fā)育的各個階段,有關敘述正確的是

A. 細胞甲的分裂能力最強,分化程度最高

B. 過程①發(fā)生了細胞的增殖,過程②發(fā)生了細胞的分化

C. 肌細胞與神經細胞內所含的基因不同

D. 細胞衰老和凋亡以及細胞癌變都屬于正常的生理過程

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