【題目】下列關(guān)于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是
A. 衰老細胞內(nèi)色素含量減少 B. 癌細胞膜上的糖蛋白增多
C. 癌細胞有接觸抑制的現(xiàn)象 D. 細胞凋亡是由基因決定的
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅰ2不攜帶乙病致病基因.下列說法錯誤的是( )
A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B.Ⅰ1與Ⅰ2再生一個孩子,患有甲病的概率為
C.Ⅱ4與一正常男性結(jié)婚,所生男孩患乙病的概率為
D.Ⅱ5與不攜帶致病基因的男性結(jié)婚,生一個兩病兼患女孩的概率為0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學研究方法與相關(guān)實驗的對應關(guān)系不正確的是
研究方法 | 相關(guān)實驗 | |
A | 紙層析法 | 色素的分離 |
B | 同位素標記法 | 碳反應過程的分析 |
C | 差速離心法 | 噬菌體侵染細菌實驗 |
D | 假說演繹法 | 分離定律的發(fā)現(xiàn) |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是
A. T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B. 圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但兩種溫度對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C. 圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖量不再上升,說明酶的活性已達到最大
D. 圖乙中A點對應的溫度可能為T0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①﹣③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題:
(1)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是 .
(2)②③過程的原料分別是 , ①過程所需的酶是
(3)圖③中y上的 CAA被稱為 . 若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個堿基對,則該蛋白質(zhì)最多由種氨基酸組成.
(4)若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,則根據(jù)α鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序是否一定發(fā)生變化 , 為什么? .
(5)在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生過程①②③的細胞是 .
(6)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是
A.自然條件下的突變率很低
B.基因突變對生物自身都是有害的
C.基因突變能夠產(chǎn)生新的基因
D.基因突變是廣泛存在的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體時,做法是( )
A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
B.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再分別用上述細菌培養(yǎng)T2噬菌體
C.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚
D.分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)T2噬菌體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是
A. 均與特定分子結(jié)合才能起作用 B. 均在細胞內(nèi)發(fā)生作用后失活
C. 均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動 D. 均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )
A. ATP中存在3個高能磷酸鍵 B. 三磷酸腺苷可簡寫為A~P-P~P
C. ATP是直接能源物質(zhì) D. ATP具有調(diào)節(jié)代謝的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com